L'UNESCO rallie i formatori d'insegnanti per sustene l'educazione à a pace è prevene l'estremismu violentu in a furmazione di l'insegnanti

I scoli ponu esse centri per a custruzione di a pace in e cumunità induve si trovanu è u rolu di l'educazione in a costruzione di a pace è di a resistenza resta assai criticu perchè ghjoca un rolu trasformativu.

(Ripostatu da: UNESCO. 22 d'aostu di u 2022)

U Ministeru di l'Educazione è u Sport (MoES) in Uganda implementa u prughjettu di l'Educazione à a Pace è a Prevenzione di l'estremismu violentu cù u sustegnu di l'Istitutu Internaziunale di l'UNESCO per u Custruzzione di Capacità in Africa (IICBA) intitulatu, "Empowerment Youth for Peace and Resilience Building and Prevention of Violent". L'estremismu in i paesi africani attraversu u sviluppu di l'insegnanti ". Stu prughjettu hè statu sustinutu da u Guvernu di u Giappone per sustene l'infuzione di l'educazione per a pace in a furmazione di i prufessori, furmà i prufessori è educatori di i maestri per nutrisce i ghjovani à diventà agenti di pace è per fà e scole ambienti di apprendimentu sicuri.

In cunfurmità di ciò chì sopra, un attellu di un ghjornu hè statu urganizatu per l'ingaghjamentu di i stakeholder in Kampala u 29 di lugliu di u 2022, destinatu à sparte l'esperienze nantu à l'educazione à a pace è a prevenzione di l'estremismu viulente in istituzioni di furmazione di i maestri selezionati in Uganda, attiendu più di 40 participanti. L'attellu era destinatu à;

  • sparghje i risultati di basa di un studiu nantu à l'educazione à a pace è a prevenzione di l'estremismu viulente in istituzioni di furmazione di maestri selezziunate
  • discussà u pianu di travagliu prupostu nantu à l'integrazione di l'educazione à a pace è a prevenzione di l'estremismu viulente da Muni University è Muni NTC, è
  • sparte l'esperienze di l'educazione per a pace è a prevenzione di l'estremismu viulente in a furmazione di i prufessori

Questa iniziativa hè pertinente in u cuntestu chì a regione di u Cornu di l'Africa induve si trova l'Uganda soffre assai di cunflitti continui è viulenti causati da una varietà di fatturi chì anu risultatu in immensa sofferenza è distruzzioni à e pruprietà è a vita. Arcuni di sti cunflitti sò ghjunti da scarmuccia nantu à e risorse, stereotipu identificativu etnicu, marginalizazione, sclusione è atti di estremismu viulente, cù assai di sti manifestazioni sempre evidenti è prisenti in questu ghjornu è età. A guida nantu à a pedagogia trasformativa per a custruzione di a pace (un approcciu pedagogicu innovativu chì permette à i studienti di esaminà in modu criticu a so attitudine è e credenze) sviluppata da l'UNESCO IICBA furnisce dunque un ancora per questa intervenzione.

A professione di l'insignamentu hè quella chì pò trasfurmà tutte l'altri professioni è dunque avete una rispunsabilità extra di ghjucà cum'è agenti di pace è mudelli per a ghjovana generazione.

U Chief Guest à l'attellu a Sra Annet Kajura, l'Assistant Commissioner TETD à MoES hà cunsigliatu à i formatori di i prufessori per esse mudelli è messageri di pace. Ella hà revelatu chì, "A professione d'insignante hè quella chì pò trasfurmà tutte l'altri professioni è avete dunque una rispunsabilità extra di ghjucà cum'è agenti di pace è mudelli di rolu à a ghjovana generazione".

U sgiò Charles Draecabo u Coordinatore di Prughjetti Naziunale in u so indirizzu à l'educatori di i prufessori enfatizatu a necessità di integrà e pratiche promettenti documentate in u rapportu è l'utilizanu per mudificà u cuntenutu di u prugramma chì prumove a pace in a mente di i studienti. U Signore Draecabo hà aghjustatu, "senza pace, ogni sforzu chì vulete fà, serà in utilità ".

(Foto: ©UNESCO/Vincent Ogal)

A Sra Victoria Kisaakye, u Coordinatore Senior di Programmi per u Sviluppu di Capacità per l'Educazione in IICBA, in i so rimarche, hà evidenziatu chì l'Istitutu si concentra nantu à migliurà a qualità di i studienti attraversu un insegnamentu efficace in un ambiente chì prumove a pace. Ella hà dettu chì "e scole ponu esse centri per a custruzione di a pace in e cumunità induve si trovanu è u rolu di l'educazione in a costruzione di a pace è di a resistenza resta assai criticu perchè ghjoca un rolu trasformativu.." Inseme cù a Sra Eyerusalem Azmeraw, hà spartutu parechji materiali di furmazione sviluppati da IICBA è hà introduttu un campus virtuale nantu à l'educazione di a pace per i formatori di i maestri chì volenu fà un cursu in linea.

L'attellu hà ricumandatu a necessità di aumentà a furmazione nantu à a prevenzione di a viulenza à tutte l'istituzioni di furmazione di l'insegnanti è l'università, è ancu di sviluppà un modulu destinatu à u benessere persunale di l'educatori di l'insegnanti è u sustegnu psicosociale induve affruntà sfide chì anu un impattu in a so vita. L'altra dumanda serà chì l'UNESCO sustene una furmazione di più ghjuventù per i studienti universitari per prevene a viulenza in i culleghji chì hè diventatu rampante.

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