Novu curriculum di scola primaria in Spagna per includere l'educazione per a pace

U novu curriculum per i zitelli di a scola primaria: pace, cunsumu rispunsevule è educazione affettivu-sessuale

Uguaglianza di sessu, educazione per a pace, educazione per un cunsumu rispunsevule è sviluppu durabile, è educazione per a salute, cumprese a salute affettivu-sessuale, sò alcuni di i principii pedagogichi di u novu curriculum di educazione primaria chì u Guvernu di Spagna prepara per u 2022/21 annu accademicu.

(Ripostatu da: El Espanol. U 9 ​​d'Agostu, 2021)

By IP Nova

Educazione per a pace, per cunsumu rispunsevule, è per salute affettivu-sessuale. Eccu alcuni di i principii pedagogichi di u novu curriculum di Educazione Primaria chì, secondu u prugettu chì u Guvernu di Spagna hà preparatu, prevalerà in a furmazione elementare di i Spagnoli da u 2022/21 annu accademicu.

Cum'è dichjaratu in u prugettu di u Decretu Reale à u quale EL ESPAÑOL hà avutu accessu, i principii pedagogichi chì guideranu l'educazione di i studienti da 6 à 12 anni prumove "l'uguaglianza di genere, l'educazione per a pace, educazione per un cunsumu rispunsevule è sviluppu durabile è educazione per a salute, cumpresu affettivu-sessuale ".

U documentu, chì cunsulida assai di i basi educative di u Legge Celaá  (cume a ripetizione di un corsu solu una volta durante tutta a Primaria cume una misura eccezionale, sviluppa ancu alcuni sughjetti cume matematica induve l'ugualità di sessu hà da ghjucà un rolu assai impurtante.

È, secondu u dittu documentu, u sughjettu di Matematica anderà al di là di e cunniscenze di basa è diventerà un strumentu per fà e carriere in tecnulugia più attraenti per e donne.

In questu modu, u prughjettu indica chì i studienti saranu impregnati di i cuncetti di basa di matematica per mezu di u "cuntribuzione di i numeri à e diverse zone di cunniscenza umana da una perspettiva di genere "  o a "valutazione di u cuntributu di a geometria à e diverse zone di a cunniscenza umana, ancu, da una perspettiva di genere".

Listessu accade cù altri duminii cum'è l'educazione artistica o l'educazione fisica chì devenu esse insegnate tenendu in contu "a prospettiva di genere è rifiutendu cumportamenti antisociali o anti-salute chì ponu accade in queste zone".

Senza "Educazione per a cittadinanza"

U prugettu di u Royal Decretu di Educazione Primaria recupererà ancu u sughjettu di Cunniscenza di l'ambiente, una zona messa in opera cù a LOGSE di u 1990 è chì hè sparita dopu à l'ultima lege educativa di u PP, detta Legge Wert.

Sicondu l'articulu 8, i duminii di l'Educazione Primaria chì seranu insegnati in tutti i cicli seranu i seguenti: Cunniscenza di l'ambiente naturale, suciale è culturale (chì pò esse divisu in Scienze Naturali è Scienze Suciali); Educazione Artistica (chì pò esse divisa in Educazione Plastica è Visuale, da una parte, è Musica è Danza, da l'altra); Educazione fisica; Lingua spagnola è literatura è, s'ellu ci hè, lingua è literatura cuuficiali; Lingua straniera; è Matematica.

Educazione in Valori Civichi è Etichi (ciò chì finu à avà era Educazione per a Cittadinanza) serà aghjuntu à queste zone in alcuni corsi di u terzu ciclu. Inoltre, l'amministrazioni educative ponu aghjunghje una seconda lingua straniera o un'altra lingua co-ufficiale o una zona trasversale.

Ripetiri una volta

Cum'è a primi prughjetti di a Legge Celaá avianu digià avanzatu, u Guvernu cuntinueghja in u so impegnu chì i studienti ùn ponu ripete chè una volta in Primaria (da 6 à 12 anni). Stu RD a cunferma è s'impegna à adattà cun rinfurzamentu i corsi in ciò chì u studiente ùn manca u più.

In questu modu, u prugettu stabilisce chì "se a squadra di l'insignamentu cunsidereghja chì stà un annu di più in u listessu corsu hè a misura a più adatta per prumove u so sviluppu, un pianu specificu di rinfurzamentu serà urganizatu in modu chì, durante quellu corsu, possanu rializà u gradu d'acquisizione di e cumpetenze currispondenti. Sta decisione  solu esse aduttatu una volta durante a tappa è serà, in ogni casu, eccezziunale «. Ma, fora di quella eccezziunalità, l'idea hè chì u corsu ùn sia micca ripetutu.

Per stimà cume ogni studiente avanza, u pianu di l'Esecutivu hè di fà una sola valutazione à livellu naziunale chì ùn serà micca vincolante. Un tipu di test di cunniscenza chì si farà in u Trimariu primariu. Hè ciò chì a lege chjama "valutazioni diagnostiche".

"Sta valutazione, a respunsabilità di l'amministrazioni educative, serà informativa, formativa è guida per i centri, per i studienti, per e so mamme, babbi è tutori legali è per a cumunità educativa in tuttu", spiega.

Più putere autonomicu

In più di a sezzione nantu à e lingue cuufficiali è e cumpetenze chì e Autonomie anu di solitu in u sviluppu di e zone di furmazione,  Pilar Alegria riduce da 55% à 50% u putere chì u Statu averà quandu preparerà u curriculum di basa in l'autunumie cù una lingua cuufficialita.

In questu modu, u documentu stabilisce chì l'amministrazioni educative stabiliscenu u curriculum di Educazione Primaria è necessitarà "in generale" 60% di l'ore di scola è 50% per e Comunità Autonome chì anu una lingua co-ufficiale.

Cum'è accadutu fin'à avà, i centri d'istruzione, à l'usu di a so autonomia, svilupperanu è cumpletanu, induve hè appruvatu, u curriculum di l'Educazione Primaria stabilitu da l'amministrazioni educative, una specificazione chì farà parte di u prugettu educativu

Educazione infantile

U Decretu Reale si riferisce ancu à e zone precedenti a Primaria, cume cum'è Educazione Primaria (da 0 à 6 anni). À questu puntu, u Guvernu vole inizià una tappa di custruzzione identitaria "è di genere" in a quale ùn deve micca esse distinzione.

In questu modu, si sò impegnati à favurisce "a scuperta persunale di a sessualità è a custruzzione di u generu per mezu di valori d'ugualità è mudelli non stereotipati".

A squadra di u Ministru di l'Educazione, Pilar Alegría, si divide trà u primu ciculu di l'iniziu educazione zitellina (ùn hè micca ubligatoria) è u secondu ciculu, induve ci sò dighjà più acquisti di furmazione.

Riguardu 0 à 3 anni , L'educazione parla di u stadiu cum'è un locu induve l'individualizazione di u studiente principia è si custruiscenu e relazioni cù l'ambiente fisicu è suciale. Da 3 à 6, l'acquistu di cumpetenze chì cuntribuiscenu à u sviluppu "autonimu è rispunsevule" di u minore hè dighjà stipulatu.

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