Assicurà chì l'educazione prepara veramente i studienti à diventà attivi è impegnati in a prumuzione di società pacifica è giuste richiede una attenzione più sustinuta. Hè ancu bisognu di prufessori è educatori ben preparati è motivati, pulitiche scolastiche inclusive, participazione di i ghjovani è pedagogichi innovatori, trà altre misure.
(Ripostatu da: UNESCO. U 6 di Dicembre di u 2022)
L'educazione hè un dirittu umanu fundamentale è un formidabile mezzu di empowerment di e persone è di e società quandu sò pensati per fà.
Sicondu à un recenti studiu realizatu da l'UNESCO, unu in quattru maestri ùn si sentenu micca prontu à insignà i diritti umani è l'ugualità di genere. È solu circa un quartu di i prufessori ponu spiegà bè cumu prutegge è sustene i diritti umani.
Assicurà chì l'educazione prepara veramente i studienti à diventà attivi è impegnati in a prumuzione di società pacifica è giuste richiede una attenzione più sustinuta. Hè ancu bisognu di prufessori è educatori ben preparati è motivati, pulitiche scolastiche inclusive, participazione di i ghjovani è pedagogichi innovatori, trà altre misure.
Per aiutà i paesi à trasfurmà i so sistemi educativi cù questu scopu in mente, l'UNESCO hè rivisendu unu di i so strumenti normativi di riferimentu intitulatu Raccomandazione riguardanti l'educazione per l'intelligenza internaziunale, a cooperazione è a pace è l'educazione per i diritti umani è e libertà fundamentali, cunnisciutu ancu a Raccomandazione di u 1974.
In settembre di u 2022, a prima bozza di a Raccomandazione rivista hè stata mandata à i Stati Membri di l'UNESCO, attinendu una più attente à u strumentu è u so impattu potenziale.
Cattedre UNESCO focalizzate nantu à l'Educazione à a Cittadinanza Globale è e aree cunnesse, si sò riunite in Parigi à i margini di a celebrazione di u 30 anniversariu di u prugramma UNITWIN / UNESCO Chairs (nuvembre 2022) per discutiri e aree d'interessu cumuni è a Raccomandazione di u 1974. Ils ont exprimé un solide soutien à la révision de l'instrument et engagés dans un dialogue fructueux pour identifier les activités stratégiques qui contribueraient à l'opérationnalisation de l'éducation à la citoyenneté mondiale, notamment en renforçant le lien entre l'éducation et la culture et l'enseignement en langue maternelle dans les programmes, former les enseignants sur le passé violent, consulter et impliquer. più studienti.
Una sessione dedicata à a rivisione di a Raccomandazione di u 1974 hè ancu fattu in u quadru di a 7th International Conference on Global Citizenship Education: Platform on Pedagogy and Practice; GCED di fronte à a Trasfurmazione Digitale chì Cunnette è Divide, urganizata da u Centru Asia-Pacificu di l'Educazione per l'Integrazione Internaziunale (APCEIU) u 4 di nuvembre 2022. L'avvenimentu hà aiutatu à sensibilizà a pertinenza di l'instrumentu rivedutu è a so cuntribuzione à custruisce a pace in u mondu, cum'è un strumentu per inspirà. , guidà è motivate diverse attori chì travaglianu in u duminiu educativu.
Trà i panelisti, HH Khondker Mohammad Talha, Ambasciatore, Delegazione Permanente di Bangladesh à l'UNESCO è Ama Serwah Nerquaye Tetteh, Segretariu Generale, a Cummissione Naziunale di Ghana per l'UNESCO, anu riaffermatu u so impegnu à fà avanzà a Raccomandazione riveduta, ancu per mezu di l'aghjurnamentu cuntinuu di i curricula naziunali. è rinfurzà u quadru di monitoraghju per sustene u disignu è l'implementazione di pulitiche educative efficaci.
HH Khondker Mohammad Talha hà insistitu in particulare l'impurtanza di i diritti è di e responsabilità, chì hè un principiu core di l'approcciu basatu in i diritti umani chì sustene u testu rivisatu è deve esse rinfurzatu.
U prufessore Daehoon Jho, Dipartimentu di Educazione di Studi Suciali, College of Education, Sungshin Women's University, Republica di Corea, hà sottolineatu chì i principii è i cuncetti di a Raccomandazione di u 1974 sò stati integrati in i curricula naziunali, è l'adopzione di a ricunniscenza riveduta furnisce un unicu unicu. l'occasione di rinfurzà sti sforzi.
I panelisti anu ancu enfatizatu l'impurtanza di cunsultà è di participà à a sucietà civile in i prucessi di revisione è implementazione. Rilli Lappalainen, Fundatore è Presidente di Bridge 47, Presidente di CONCORD Europe hà insistitu nantu à a necessità di mobilizà risorse finanziarie è umane in terra per applicà concretamente i principii di a raccomandazione rivista.
A Raccomandazione riveduta di u 1974 resta "un documentu d'ispirazione è aspirazione", cum'è dichjaratu da a Sra Nerquaye, è duverebbe cuntinuà à andà in avanti per assicurà chì l'educazione infundi veramente à i studienti a cunniscenza è a capiscitura di prublemi lucali, naziunali è globali è un sensu. d'appartenenza à una umanità cumuna.
L'UNESCO hà da cuntinuà à prumove stu travagliu impurtante per mezu di l'attività di divulgazione è di l'avvenimenti è di mobilizà i Stati Membri per assicurà chì u strumentu hè megliu cunnisciutu, capitu è utilizatu.
Resources:
- Risoluzione 17 di a 41a sessione di a Cunferenza generale di l'UNESCO nantu à a revisione di a Raccomandazione di u 1974
- Prima bozza di a Raccomandazione riveduta di u 1974 è u rapportu preliminare (CL/4401)
- Più nantu à a Revisione di a Raccomandazione di u 1974
- Lanciamentu di cunsultazioni formali cù i Stati Membri
- Cunsultazioni multi-stakeholder
