Cume Investisce In Preschool Batta A Borsa, Mani Ghjunti

Cume Investisce In Preschool Batta A Borsa, Mani Ghjunti

Da Eric Westervelt - NPR

(Articulu originale: NPR - Radio Pùbblica Naziunale. U 12 di Dicembre di u 2016)

Se avete 13% per centu annantu à i vostri investimenti ogni annu, site bellu cuntentu, nò? Ricurdate, u S&P 500, storicamente, hà fattu una media di circa 7 per centu quandu hè adattatu per l'inflazione.

E se l'investimentu hè in i zitelli, è u ritornu di l'investimentu hà micca solu un sensu ecunomicu, ma risultati in una vita più ricca, più completa, più sana per tutta a famiglia?

Hè u puntu cruciale di un novu ghjurnale uscitu lunedì, I Benefici di u Ciculu di Vita di un Prugramma Influenziale Infanzia, coautore di u premiu Nobel James Heckman, prufessore di economia à l'Università di Chicago è direttore di u Centru per l'Ecunumia di u Sviluppu Umanu.

Ci hè una crescente corpu di ricerca nantu à u valore è l'impurtanza di prugrammi d'educazione precoce di alta qualità - in particulare per i zitelli svantaggiati.

Ma ci hè sorprendentemente poca ricerca nantu à u so impattu cù u tempu. Questu documentu aiuta à cambià ciò. Heckman è i so coautori esaminanu i numerosi modi in cui questi prugrammi di alta qualità anu aiutatu i participanti à prosperà per tutta a vita.

U giurnale analizza dui prugrammi di Carolina di u Nordu fundati in l'anni 1970 chì travagliavanu cù criaturi da 8 settimane à 5 anni. U fruttu per i circadori: I prugrammi includenu a raccolta di dati da a nascita à l'età 8 annantu à una vasta gamma di fattori di vita scolastica è in casa. cum'è seguitu à longu andà finu à l'età di 35 anni.

I prugrammi di educazione precoce di qualità sò costosi inizialmente. Ma cum'è Heckman argumenta, i ritorni sò enormi; l'investimentu vale a pena.


U vostru studiu hà truvatu effetti pusitivi durevuli di qualità pre-K nantu à parechje cose, cumpresi guadagni futuri, salute, QI è riduzzione di crimini. A linea di fondu hè quì una vita più forte, più piena, più ricca?

Iè hè, ma hè più cà una vita più forte, più ricca, più piena per i zitelli. Hè dinò una vita più forte, più ricca, più piena per e mamme di i zitelli. Lascia mi spiegà perchè. In America oghje avemu parechje famiglie monoparentali. Avemu parechje mamme chì travaglianu.

Ciò chì avemu fattu hè dimustratu i benefici in duie generazioni di u studiu di questi prugrammi di cura di i zitelli arricchiti. Non solu furnisce a cura di i zitelli per e mamme chì travaglianu - permettendu di ottene più educazione - ma principalmente per uttene più esperienza di travagliu, guadagni più alti di guadagni attraversu a participazione à a forza lavoro, ma ancu uttenendu ambienti di cura di i zitelli di alta qualità chì si rivelanu ricchi di sviluppu. Prumove a mobilità suciale in - è trà - generazioni. Chì pensu hè un truvatu impurtante di stu studiu.

Cuntateci di i dui prugrammi chì avete studiatu, servendu principalmente famiglie à redditu più bassu, prevalentemente africane-americane.

U prugramma principia assai prestu. I zitelli anu 8 settimane. Stà cù i zitelli finu à l'età di 5 anni.

Hè un prugramma chì esegue nove ore à ghjornu, allora hè assai amichevule per a cura di i zitelli in u sensu chì e donne ponu lascià i so figlioli in u centru di cura di i zitelli è poi andà à travaglià. Forniscenu à questi zitelli svantaggiati ambienti familiari arricchiti: più attenzione verbale, più arricchimentu è risorse parentali dispunibuli per e donne svantaggiate, prevalentemente africane-americane, cum'è dite, è donne monoparentali. Supplementa i primi tempi.

Inoltre, dà screening di assistenza medica per i zitelli da 0 à 5. U pediatra hà accessu à u gruppu di trattamentu. U pediatre suggerisce allora chì indicazioni sanitarie devenu esse prese. Chì tippu di passi, chì tippu di trattamentu pò esse fattu. Ùn paga micca per u trattamentu ma esamina essenzialmente i zitelli è alerta i genitori di a necessità di trattamentu.

Questu hè un veru serviziu avvoltu è una attenzione persunalizata?

Iè. Risulta chì unu di i ingredienti più efficaci per questi prugrammi di cura di i zitelli hè interagisce cù u zitellu. Ciò chì vogliu dì per interagisce hè un donu è da piglià. U terminu chì hè adupratu da u spezialistu di u sviluppu di i zitelli hè scaffolding, cum'è custruisce una scultura - in questu casu di un essere umanu. Stà cù u zitellu, piglià u zitellu à u passu prossimu, sfida u zitellu. In questu sensu hè una educazione assai persunalizata.

Hè una educazione assai intensiva, ma hè una educazione chì ferma cù u zitellu. Hà dinò un altru effettu, chì hè chì impegna, per mezu di a stimolazione aumentata di u zitellu, u genitore. I genitori stessi visitanu u centru, cusì ci hè ancu una stimolazione di a relazione genitore-figliolu chì dura assai dopu chì u prugramma stessu sia formalmente finitu à 5 anni.

Stu tipu di prugramma cumpletu hè più costu iniziale?

Di sicuru. U vantaghju principale di stu studiu hè, se cuntate tutti i vantaggi chì accadenu da stu prugramma in termini di costi di assistenza sanitaria ridotti, crimine ridotte, guadagni più alti, più educazione, IQ più altu - a lista hè abbastanza longa. Quelli sò tutti monetizati. Pudemu calculà un ritmu di ritornu, u dividend seria da l'investimentu. Avete circa 13 per centu annu. Moltu più altu ch'è u ritornu annuale di e azzioni in u mercatu di i Stati Uniti dopu à a Siconda Guerra Mundiale attraversu u colpu di u 2008.

Ié mi piacerebbe 13 per centu annantu à u mo 401 (k) ogni annu.

Esattamente. Si tratta di un ritornu d'investimentu tamantu, tamantu. Cumpete favurèvule cù guasi qualsiasi altru prugramma publicu.

Chì era a spesa (annuale) per studiente mentre questi zitelli eranu in u prugramma?

Per annu hè probabilmente circa $ 16,000 à $ 18,000. Dipende da chì (annu) dollari aduprate. Hè caru.

Hè abbastanza altu. Dici chì uttene ciò chì paghe?

Beh, iè, hè assai. Ma chì uttenite in ritornu? Uttenite centinaia è centinaia di migliaia di dollari. Sette à ottu centu mila dollari indietro per ciò chì hè essenzialmente una spesa da 80,000 $ a 85,000 $. Ié, costa di più ma pudemu turnà à pensà: In u so tempu a ferrovia transcontinentale chì Abraham Lincoln hà lanciatu, a diga Hoover, u sistema di autostrade transcontinentale chì Eisenhower hà lanciatu. Tutti sò stati assai costosi, ma anu purtatu ancu à enormi benefici suciali.

Questi prugrammi anu un benefiziu suciale enorme. Aiutanu à risolve assai prublemi suciali. A manera chì e pulitiche publiche sò discusse spessu in questu paese hè attraversu i silos. A ghjente dice: "Vulemu riduce a criminalità. Vulemu prumove a salute ". Facemu ciò chì hè, pensu, un tippu assai limitatu di nuzione: guardà un prublema à a volta è una soluzione assai strettamente ligata à quellu prublema. Vuleriate incuragisce e persone chì vedenu u prezzu à guardà dinò u benefiziu. Sò ben documentati.

Avete seguitatu questi ghjovani finu à l'adultu?

Hè u benefiziu di u studiu. I zitelli in u studiu sò essenzialmente assai più sani di i so omologhi chì ùn anu micca participatu à u studiu. Quella hè stata una sorpresa per alcune persone, ma ùn deve micca esse una sorpresa. Non solu anu ottenutu u screening sanitariu, ma anu ancu sviluppatu queste abilità sociali è emotive: autocontrolu, a capacità di monitorà. Anu avutu più educazione, dunque avianu più informazioni. In una serie di modi questi zitelli sò diventati più impegnati, cuntrollanu megliu a so vita, è questu si mostra in a so salute adulta.

Ciò chì si scopre da stu corpu di ricerca hè chì prumove l'impegnu di i zitelli, e so abilità cognitive è non cognitive, aumentendu i so QI, aumentendu in listessu tempu u so impegnu suciale, a so vuluntà di participà à a sucietà, monitorendu a so salute da una età tenera, hà enormi vantaghji à valle per u restu di a so vita.

Avete menzionatu u ritornu di l'investimentu. Ma avete ancu documentatu benefici per a salute, riduzione di crimine è benefici per i genitori cumprendu un redditu aumentatu è un tassu di obesità più bassu. Parlà di què un pocu.

Hè piegatu in ciò chì avemu per una misura di u ritmu di ritornu. Pudete veramente monetizà u costu di u sistema di ghjustizia penale, u costu di incarcerà e persone è cusì. Pudete ancu parlà di i benefici di e spese ridotte di assistenza sanitaria, di una qualità di vita superiore è cusì. Tuttu què hè incorporatu in i nostri tassi di ritornu è di rapporto benefiziu-costu. Sguassà questi cumpunenti, unu di i risultati più sorprendenti da un studiu chì avemu fattu publicatu in scienza rivista un paru d'anni fà. Avemu dimustratu chì i zitelli chì sò in questu prugramma eranu assai menu propensi à esse obesi, à avè ipertensione, à avè ambienti precursori chì prumuvianu a diabete.

Avete menzionatu l'effettu tossicu di a siloficazione - se pudemu chjamà cusì - in a lotta contru a puvertà. Fighjendu e sfide sociali largamente in isolamentu. Questa hè ancu una età iperpartigiana. Chì pensate chì mancanu i decisori pulitichi è i pulitichi quandu si tratta di guardà l'educazione di a prima zitellina?

Alcuni pulitichi dirigenti sia Republicani sia Democratici ùn mancanu. Ne cunnoscenu bè. Ciò chì hè veramente interessante hè chì se andate in quelli stati rossi chì sò stati chjamati stati volanti in l'ultime elezioni, quelli in u Midwest è quelli chì a ghjente spessu ignora. Sò stati cum'è Oklahoma, Kansas, Nebraska, chì sò stati alcuni di i più vigorosi per prumove u sviluppu di a prima zitellina.

A ragione hè chì si basa nantu à un argumentu di efficienza ecunomica è prumove ancu ciò chì hè un agenda chì hè spessu assai cumunu in alcuni di questi stati nantu à i valori di a famiglia. Si tratta veramente di aiutà à rinfurzà a famiglia americana, chì pensu sia attaccata, sia in trasformazione. Hè simplicemente chì avemu parechje altre famiglie monoparentali. Avemu parechje altre mamme chì travaglianu perchè anu da sustene e so famiglie.

Avete dettu chì l'ultimu fattore di risicu in l'equazione cumplessa di a puvertà hè a mancanza di impegnu di i genitori. Parlà di què è di ciò chì questi prugrammi chì avete studiatu anu fattu in termini di impegnu di i genitori?

Ùn si tratta micca di uttene ghjoculi chì giranu o uttene un prugramma particulare in ligna per stimulà u zitellu. Chì ùn pò fà male, ma ùn hè micca a storia. Hè l'impegnu. Hè "Johnny o Sally, quì fighjemu quì inseme, andemu in u zoo, guardemu stu libru, vedemu ciò chì facemu". Hè quellu impegnu. Quandu impegnate u genitore in stu prucessu, li aiutate à rinfurzà u so accordu, allora pensu chì in realtà tenerete in postu per a vita di u zitellu un ambiente assai forte assai beneficu. U core centru hè impegnu. Hè ciò chì riguarda ancu un bonu insegnamentu quandu ci pensate.

Ùn pensu micca di dì qualcosa chì sia rivoluzionariu, ma pensu chì dicu qualcosa chì hè spessu ignoratu in e pulitiche publiche. Pensemu à un approcciu di mattoni è mortaiu à ciò chì tratta l'educazione. Hè esattamente u modu sbagliatu per pensallu. Ùn hè micca un prufessore chì dà lezioni à un studiente, hè in fondu l'insegnanti o i travagliadori per a cura di i zitelli chì impegnanu studenti o impegnanu questi zitelli è facenu interventi adattati à l'età, adattati à a persona. Pensu chì hè a chjave.

Chì anu questi prugrammi chì aiutanu à favurisce quellu impegnu?

Si face chì parechje famiglie svantaggiate anu un modu di scuragisce u zitellu. Dicendu: "Ùn fate micca questu, ùn fate micca quellu", è sempre. L'alternativa hè d'avè effettivamente una famiglia chì incuragisce u zitellu è sustene u zitellu in l'errori è l'apprendimentu da i sbagli, ma ancu in l'impegnu di u zitellu per esplorà u mondu. Hè questu attaccamentu è stu sustegnu chì ghjoca veramente un rolu fundamentale chì pensu in a struttura di prugrammi essenziali. Hè un esempiu induve puderete literalmente piglià u zitellu, leghje à u zitellu, impegnà u zitellu, è allora puderete mustrà u genitore, portà u genitore in u centru. Mostra quantu hè successu u zitellu è poi manda u zitellu in casa. Quandu u zitellu và in casa u zitellu hè più impegnatu è dunque impegnendu u genitore. Avemu trovu què. Avemu trovu chì cum'è sottoproduttu: assai più impegnu parentale trà quelli chì anu avutu u trattamentu paragunatu à quelli chì sò stati randomizati in u gruppu di cuntrollu. E questi eranu effetti per a vita.

Se fighjate i zitelli svantaggiati truverete chì ottenenu circa un terzu o un quartu di parolle à l'ora quant'è i zitelli più vantaghji. L'ambienti sò fundamentalmente diversi. In tuttu a vita, a so zitiddina - un periodu di dì 0 à 5 - vi vene un deficit di milioni di parole trà quelli chì sò favuriti è quelli chì ùn sò micca vantaghji. Questu hè essenzialmente un modu per chjappà a distanza. Lettendu letteralmente à u zitellu, incuraghjendu u zitellu.

Cum'è sapete ci hè statu un grande enfasi nantu à ciò chì custituisce centri di cura di i zitelli di alta qualità. Chì elementi sò vitali per creà questi grandi centri di apprendimentu precoce?

Ci hè questu enormu corpu di prove chì parlanu di l'interazione genitori-figlioli. A struttura di un [centru] di successu seria quella chì incuragisce quelle interazzione, chì hà favuritu quelle.

Parlemu di empatia?

Ebbè, iè, parlemu d'empatia, è parlemu di a struttura di l'impegnu cù u zitellu, è à u core di i prugrammi riesciuti hè a crianza. Ùn hè tantu d'avè un bellu edifiziu. Ci hè una mentalità sana chì dice: "Avemu una nuzione di manuale nantu à ciò chì custituisce una bona scola. L'insignanti devenu avè un certu livellu di educazione ". Ci sò stati assai studii, studii serii, chì mostranu chì assai di queste cosiddette guide di ciò chì face un bon maestru - in termini di cose cum'è u numeru di diplomi o u numeru di crediti insegnanti è continuamente - sò veramente inutile in termini di predizioni chì hè un bon maestru. Ciò chì hè impurtante hè di truvà sta empatia, sta capacità di travaglià cù a ghjente, l'impegnu.

Per empatia tuttu ciò chì vogliu dì veramente hè, travagliate cù un zitellu, state cun un zitellu, un zitellu pone dumande, risponde à e dumande. Ùn scuraggiate micca e dumande è li prumove. In listessu tempu avete una linea ferma induve dite: "Ié hè un sbagliu. Puderete andà à fà un pocu megliu ", è cusì.

Avemu bisognu di un prughjettu di empatia naziunale, prufessore Heckman.

Probabilmente puderia aduprà in tuttu u pianu è micca solu in a prima zitiddina!

(Andà à l'articulu originale)

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