(Gi-repost gikan sa: Unibersidad sa Massachusetts Boston. Oktubre 14, 2020)
Assistant Professor
Job no: 506549
Tipo sa Posisyon: Tibuok Panahon sa Faculty
Kampus: UMass Boston
Departamento: Pagpangulo sa Edukasyon
Gibuksan ang petsa: Oras sa Sidlak sa Sidlakan
Mga aplikasyon nga suod:
Description Job
Ang College of Education and Human Development (CEHD) sa University of Massachusetts Boston nagdapit mga aplikasyon alang sa usa ka tenure-track assistant professor sa Urban Education, Leadership, ug Policy Studies sa Leadership in Education Department nga magsugod sa Setyembre 1, 2021. Ang malampuson nga kandidato Ang kahanas sa panukiduki ug pagpanudlo maanaa sa pre-K hangtod 12 nga pagpanguna sa edukasyon sa kasyudaran nga adunay espesyalista sa pagpanguna sa hustisya sosyal ug pagpanguna nga kontra-rasista sa mga eskuylahan sa kasyudaran, labi na ang konteksto sa US
Ang mga magtutudlo responsable sa pagtudlo, pagsiksik, ug serbisyo nga nagpadako sa misyon nga naapil sa komunidad sa CEHD. Kauban ang mga kaakohan sa: 1) pagdala usa ka aktibo nga agenda sa pagsiksik nga naghimo makahuluganon nga mga kontribusyon sa natad sa pagpanguna sa edukasyon sa kasyudaran; 2) pagtudlo sa mga kurso nga lebel sa gradwado sa Urban Education, Leadership, ug programa sa pagtuon sa Patakaran ug sa programa sa Educational Leadership master's / CAGS; 3) pagtambag sa mga estudyante sa doktor ug pagserbisyo sa mga komite sa disertasyon; 4) ug pagtampo sa serbisyo nga adunay kalabotan sa misyon sa syudad sa unibersidad. Kini nga posisyon sa magtutudlo magsilbi usab nga usa ka kauban nga miyembro sa magtutudlo sa William Monroe Trotter Institute alang sa Pagtuon sa Itom nga Kultura. Ang kini nga pag-uban dili mahimong may kalabotan sa paglingkod ug paglansad apan us aka higayon nga magtinabangay sa panukiduki ug uban pang mga kalihokan sa Trotter Institute.
Ang mga kandidato kinahanglan nga adunay usa ka nakuha nga doktor sa edukasyon o usa ka kahanas nga natad (gihatagan sa wala pa ang 9/1/2021); usa ka talaan o potensyal alang sa epektibo nga pagtudlo sa nagtapos; ug kasinatian ug / o usa ka pasalig sa pagtrabaho ug pag-alima sa lainlaing mga estudyante, magtutudlo, ug palibot sa kawani. Ang mga kandidato kinahanglan adunay kasinatian nga magtrabaho sa pre-K hangtod 12 nga setting sa edukasyon sa syudad; gipakita ang kasinatian nga naghimo sa panukiduki nga adunay usa ka tin-aw nga rasa / sosyal nga hustisya nga gipunting ang pokus ug mahimong magsilbing modelo kung giunsa ang panukiduki mahimong mapadali ang kausaban sa edukasyon. Kinahanglan nga andam kaayo sila sa taytayan sa teyorya, panukiduki, ug pagpraktis ug aron magiyahan ang mga estudyante sa doktor sa pagdesenyo ug pagpahigayon sa kini nga klase nga integrated scholarship. Ihatag ang pagpalabi sa mga kandidato nga nagpasundayag sa katakus alang sa paghimo og panukiduki gamit ang mga sagol nga pamaagi ug / o mga kritikal nga pamaagi. Ang mga kandidato kinahanglan usab magpakita usa ka potensyal alang sa panggawas nga pondo alang sa pagpanukiduki.
Ang Departamento sa Pagpamuno sa Edukasyon naghatag usa ka dinamiko nga palibot alang sa mga magtutudlo ug mga estudyante nga nakagradwar aron makaapil sa panukiduki nga giila sa nasud, labi na ang mga lugar nga may kalabotan sa mga isyu sa kaangayan, pagbag-o sa eskuylahan, pagbag-o sa organisasyon sa pre-K hangtod 12 ug taas nga edukasyon, palisiya sa edukasyon, pagpangulo , ug ang sosyal nga konteksto sa kasyudaran ug mas taas nga edukasyon gikan sa lokal, estado, nasyonal ug pangkalibutang panan-aw. Ang kurikulum nagtutok sa pag-andam sa pre-K hangtod 12 nga mga pinuno sa eskuylahan sa syudad ug mga iskolar nga komitido sa pag-alima, pagpadali, ug pagdumala sa pagbag-o sa lainlaing mga kahimtang, ug sa pag-andam ug sertipikasyon sa mga tagdumala. Ang Departamento adunay puy-anan sa duha nga mga programa sa doktor: Mas Mataas nga Edukasyon ug Edukasyon sa Siyudad, Pagpangulo, ug Mga Pagtuon sa Patakaran. Ang parehas nga mga programa nagtanyag sa PhD ug EdD ug nagpalista sa tibuuk nga oras nga mga propesyonal nga nagtrabaho nga adunay lainlaing mga kaagi ug mga setting sa trabaho. Ang departamento naa usab puy-anan sa usa ka programa nga M.Ed./CAGS sa Educational Leadership ug usa ka bag-ong undergraduate nga programa sa Sport Leadership and Administration. Ang tanan nga nagtapos nga mga programa nakabase sa cohort. Ang mga programa gitahod pag-ayo sa rehiyon ug nasud alang sa malampuson nga pagpalambo sa mga lider sa pre-K hangtod 12 ug mas taas nga edukasyon. Ang magtutudlo nagpalambo sa kusug nga mga kurikulum sa matag programa; sila mga aktibo nga tigdukiduki nga ang iskolar nakadani nasyonal ug internasyonal nga atensyon.
Ang departamento ug CEHD labi ka interesado sa mga kandidato nga adunay padayon nga pakiglambigit sa mga komunidad nga kolor. Giawhag ang mga iskolar nga adunay kolor nga mag-aplay.
Mga instruksyon sa paggamit:
Aron magamit, isumite ang mosunud nga mga materyal sa online sa:
- usa ka sulat nga interes nga: 1) naglarawan sa agenda sa panukiduki sa aplikante; 2) gipatin-aw kung giunsa ang panukiduki ug iskolar sa aplikante nga nakatampo sa pagpangulo sa hustisya sa sosyal ug pagpanguna nga kontra-rasista sa natad sa edukasyon sa kasyudaran; ug 3) nagpaila kung giunsa ang pilosopiya sa pagtudlo sa aplikante nga nahiuyon sa usa ka doktor nga naka-focus sa programa sa doktor ug misyon sa Kolehiyo ug Unibersidad.
- usa ka karon nga nakab-ot nga kurikulum;
- labing menos duha ka sampol sa iskolarsip nga gipatik sa mga lugar nga pang-akademiko sama sa gi-review sa mga journal, libro sa akademiko, ug mga proseso sa komperensya, o mga artipact sa scholarly sa porma sa mga ulat, digital nga publikasyon, post sa blog, mga mubu nga patakaran, ug uban pa nga mga produkto;
- mga ngalan ug kasayuran sa pagkontak alang sa tulo nga mga pakisayran nga pang-akademiko.
Ang mga pangutana bahin sa posisyon mahimong idirekta sa Patricia Krueger-Henney (Patricia.Krueger@umb.edu)
Ang pagrepaso sa aplikasyon magsugod sa Oktubre 31 ug magpadayon hangtod mapuno ang posisyon.
Pag-klik dinhi alang sa dugang nga impormasyon ug aron magamit
