TIGULANG: Dale T. Snauwaert
DOI: 10.1080/17400201.2020.1713068
Petsa sa Pagmantala: 2020
PUBLIKASYON: Journal sa Edukasyon sa Pakigdait
abstract
Gisulat sa kini nga papel ang us aka normative nga pilosopiya nga katarungan alang sa Peace Education ingon usa ka katungdanan sa sibiko nga nasabtan gikan sa sulud sa mga kinahanglanon sa demokratikong pagkalehitimo sa politika. Adunay usa ka makatarunganon nga pangatarungan sa pilosopiya nga naglatid kung giunsa ug unsang mga paagi nga ang hinungdan nga pagpangatarungan sa publiko mao ang gigikanan sa pagkalehitimo sa politika sa usa ka demokrasya, nga sa baylo naghatag mga lungsuranon sa usa ka makatarunganon nga pag-angkon sa mga katungod sa politika (lakip ang usa ka katungod sa pagpatarung) ug usa ka edukasyon nga nagpalambo sa kahibalo ug kapasidad nga moapil sa pagpangatarungan sa publiko ug pagsaway. Gikan sa kini nga panan-aw, ang edukasyon sa politika usa ka katungdanan sa sibiko. Giingon usab nga ang demokrasya nag-atubang sa duha ka direksyon, padulong sa sukaranan nga istruktura sa sosyedad ug sa gawas ngadto sa relasyon sa ubang kanasuran ug katawhan. Tungod sa kini nga doble nga kinaiyahan sa demokrasya gipangatarungan nga ang usa ka punoan nga katungdanan sa sibiko nga maghatag edukasyon sa kalinaw ingon usa ka porma sa demokratiko, pangkalibutanon, politikal nga edukasyon sa tanan nga umaabot nga mga lungsuranon hinungdanon sa moral. Gipangatarungan nga kinahanglan naton tudloan ang mga umaabot nga lungsuranon ingon pangkalibutanon nga mga ahente sa hustisya, pagtukod usa ka mabug-at nga kuta batok sa arbitraryong gahum ug paghimo sa mga pamaagi alang sa katumanan sa usa ka makatarunganon nga kalinaw. Ang edukasyon sa kalinaw kinahanglan ipanghimatuud ingon usa ka katungdanan sa sibiko sa kinataliwad-an sa demokrasya sa usa ka nagsalig nga kalibutan.