# pagkahuman sa panagbangi nga pagpayapa sa kalinaw

Kasaysayan nga edukasyon ug pagpasig-uli sa (post) mga katilingbanon nga nagkasumpaki

Kini nga sinulat ni Jamie Wise gikonsiderar ang papel sa edukasyon sa kasaysayan sa paghulma sa kolektibo nga panumduman ug mga kalabutan sa intergroup sa (post) nga mga konteksto sa panagsumpaki. Ang edukasyon sa kasaysayan nagsumpay sa edukasyon sa kalinaw pinaagi sa pag-focus kung giunsa ang mga pagsaysay bahin sa nangaging kapintasan gisangpit ug gitukod sa (post) mga kahimtang sa edukasyon nga panagbangi.

Ang kalampusan sa mga pagtuon sa kalinaw human sa panagbangi naa sa mga magtutudlo sa pagtudlo

Sa mga ning-agi nga katuigan, nahimo’g naandan nga buhat sa sulud sa mga nasud nga wala’y panagbangi aron ipaila ang mga edukasyon sa kalinaw o mga kurso sa tawhanong katungod sa mga kurikulum sa eskuylahan. Intawon ang mga magtutudlo sa mga kahimtang nga wala’y panagbangi mahimo’g magdala sa lawom nga sikolohikal nga mga samad ug pagpihig. Gawas kung mahatagan sila sa kinahanglan nga suporta aron masagubang ang kini nga mga isyu dili tingali sila epektibo sa pagpatuman sa usa ka kurso sa edukasyon sa kalinaw.

Ang kalinaw ba sa Colombia nagpasabut nga pag-uswag alang sa mga unibersidad?

Usa ka han-ay sa mga bag-ohay lang nga programa ang misulay sa paghimo sa Colombia nga labaw sa tibuuk kalibutan nga kompetisyon sa mas taas nga edukasyon. Taliwala sa kini nga mga programa ang mga bag-ong internasyonal nga eskuylahan sa ting-init nga nagkahiusa mga 300 ka mga taga-Colombia nga estudyante ug mga estudyante nga adunay mga eksperto sa internasyonal, lakip ang mga prinsipe sa Nobel, aron matubag ang usa sa tulo nga mga punoan nga “haligi” - katarungan, edukasyon ug kalinaw - nga gisulat sa National Development Plan sa presidente. .

Ang pag-abut sa kalinaw natural nga giabiabi, apan ang mga unibersidad ingon mabinantayon sa ilang pagkamalaumon bahin sa kung unsa ang mahimong ipasabut alang kanila. Ang Roa sa Universidad del Norte naglaum nga “daghang mga pamuhunan sa ekonomiya alang sa transisyon human sa panagbangi” apan wala’y nakitang ebidensya nga ang pagdugang nga pondo nga madirekta ngadto sa mas taas nga edukasyon.

Pagtawag alang sa Mga Papel: Espesyal nga Isyu sa In Factis Pax sa Peace Building sa Mga Konteksto nga Nag-away

Sa Factis Pax nagdapit mga papeles alang sa pagsumite sa usa ka Espesyal nga Isyu sa Peace Building sa Post-Conflict Contexts nga dinasig sa mga nakaguba nga mga kalamboan sa Colombia aron tapuson ang pakig-away sa kalim-an ka tuig, ug ang mga paningkamot sa katilingbang sibil sa edukasyon sa kalinaw ug pagtukod og kalinaw padulong sa pagbag-o sa sosyedad ug kultura.

Bag-ong Libro - Edukasyong Pakigdait sa usa ka Katalagman nga Naapektohan sa Panagbangi: Usa ka Panaw nga Ethnographic

Ang mga inisyatibo sa edukasyon sa kalinaw gipailalom sa mainit nga debate sa publiko ug hangtod karon ang mga komplikado nga nahilabut wala pa hingpit masabut. Gisusi sa kini nga multilayered nga pagtuki kung giunsa nakigsabot ang mga magtutudlo sa ideolohikal, pedagogical ug emosyonal nga mga hagit sa ilang pagsulay nga maghimo usa ka patakaran sa edukasyon sa kalinaw. Panguna nga gipunting ang pagtuon sa kaso sa apektado nga panagbangi nga Siprus, Michalinos Zembylas, Constadina Charalambous ug Panayiota Charalambous gipahimutang ang kaso nga Cypriot sa sulud sa mas lapad nga mga teoretikal ug metodolohikal nga debate sa uma ug gisuhid ang mga implikasyon sa ilang mga nahibal-an alang sa teorya ug praktis.

Ang sesyon sa pagsulti sa kalinaw nagpukaw sa paglaum sa mga komunidad nga apektado sa panagsumpaki, wala’y pag-uswag nga mga komunidad (Pilipinas)

Sa mga sitwasyon sa panagsumpaki, ang mga istorya nakahatag pagkonektar, pag-apil, ug paghatag bisan mga higayon aron masulbad ang mga panagsumpaki. Nakatabang sila sa pakig-uban - pagbatok sa mga sayup nga stereotype ug saysay nga nagpakamatarung sa kapintas ug panagbangi sa ingon makatabang sa proseso sa pagpatunhay sa kalinaw. Namatikdan ang kantidad ug kahinungdanon sa Executive Order No 570 s. Ang 2006, naila nga Institutionalizing Peace Education in Basic Education ug Teacher Education, ang mga sesyon sa pagsulti sa istorya gihimo sa tibuuk nga Payapa sa Masaganang Pamayanan (PAMANA) nga mga lugar sa 2016 National Peace Consciousness Month.

Linukot nga basahon sa Taas