Giawhag sa mga magbabalaod nga iapil ang mga paningkamot sa kalinaw, pagtahod sa tawhanong katungod sa bag-ong kurikulum sa K-to-10 (Philippines)

(Gi-repost gikan sa: GMA News Online. Agosto 11, 2023)

Ni Llanesca T. Panti, GMA Integrated News

Ang peace competencies section sa bag-ong Kindergarten to Grade 10 (K-10) curriculum para sa batakang edukasyon kinahanglang magtudlo sa mga estudyante mahitungod sa pagtinguha sa gobyerno sa lain-laing proseso sa kalinaw, pagtahod sa tawhanong katungod, ug kritikal nga panghunahuna, ug uban pa, ang mga magbabalaod sa Makabayan miingon nga Biyernes.

Si House Deputy Minority Leader France Castro, House Assistant Minority Leader Arlene Brosas, ug Kabataan party-list lawmaker nga si Raoul Manuel nihimo sa panawagan subay sa Department of Education (DepEd) paglusad sa revised Kindergarten to Grade 10 (K-10) curriculum, nga karon naglakip sa “mga katakos sa kalinaw.”

"Ang edukasyon sa kalinaw kinahanglan nga maglakip sa usa ka bahin sa hustisya. Kinahanglang tudloan ang mga estudyante bahin sa mga paningkamot sa gobyerno sa pagpadayon sa usa ka proseso sa kalinaw sa lainlaing mga sektor aron makab-ot ang usa ka makatarunganon ug malungtaron nga kalinaw, ”ingon ni Castro sa usa ka press conference.

“Tungod kay ang kalinaw kinahanglan ibase sa hustisya ug pagrespeto sa tawhanong katungod sa atong katawhan,” dugang ni Castro.

Si Manuel, sa iyang bahin, niingon nga ang edukasyon sa kalinaw kinahanglang maghatag ug gibug-aton nga ang pagkab-ot sa kalinaw nakaangkla sa maayong pagdumala ug episyente nga paghatod sa serbisyo sosyal ngadto sa katawhan.

"Sa tinuud, ang edukasyon sa kalinaw kinahanglan magtudlo sa mga estudyante kung giunsa ang gobyerno makahimo sa paghatag episyente nga serbisyo sa mga tawo, sama sa pag-access sa edukasyon ug serbisyo sa kahimsog, tungod kay ang pag-access niini naghimo usa ka maayong palibot alang sa kalinaw," ingon ni Manuel.

“Tungod kay dili kita makabaton og makiangayon ug malungtarong kalinaw kon ang katawhan gihikawan sa batakang serbisyong katilingbanon, ug kadto lamang naglingkod sa taas nga gahom ang makabaton ug bahandi. Ang kalinaw wala maglungtad sa usa ka haw-ang. Ang kalinaw nagdepende sa maayong pagdumala ug maayong pamunoan,” dugang ni Manuel.

“Dili ta makabaton og makiangayon ug malungtarong kalinaw kon ang katawhan gihikawan sa batakang serbisyong katilingbanon, ug kadto lamang naglingkod sa taas nga mga dapit sa gahom ang makabaton ug bahandi. Ang kalinaw wala maglungtad sa usa ka haw-ang. Ang kalinaw nagdepende sa maayong pagdumala ug maayong pagpangulo.”

Dugang pa, si Manuel miingon nga ang mga kahanas sa kalinaw kinahanglan dili maglakip sa pag-tag sa mga kritiko isip mga rebeldeng komunista, disinformation, pag-atake sa mga aktibista, ug pagwagtang sa kritikal nga panghunahuna.

"Ang ingon nga panghunahuna wala’y lugar sa sektor sa edukasyon," ingon ni Manuel.

Si Brosas, sa laing bahin, miingon nga ang edukasyon sa kalinaw kinahanglang maghatag og gibug-aton nga ang pagtahud sa tawhanong katungod, lakip ang kritikal nga panghunahuna, mao ang yawe sa paghupot sa mga demokratikong gobyerno nga may tulubagon ug pagkab-ot sa kalinaw, kon dili sa kauswagan.

“Kinahanglan nga atong itudlo kung giunsa ang mga paglapas sa tawhanong katungod nahitabo. Kinahanglan natong lamdagan ang mga estudyante nga magpraktis sa kritikal nga panghunahuna ug maghunahuna kung unsaon nila pagpauswag ang kahimtang sa atong nasud nga usa ka demokrasya, ug kung unsa ang gihimo sa gobyerno aron mapanalipdan ang atong mga katungod, ”ingon ni Brosas.

"Kung ang mga estudyante makasabut niana, sila mahimong mas matinahuron ug mabination, ug kana nga mga kinaiya mao gayud ang atong gikinahanglan karon," dugang ni Brosas.

Ang GMA News Online nangayo og komento gikan sa Department of Education, apan ang DepEd wala pa makatubag sa oras sa pag-post.

Opisyal nga gilusad sa DepEd ang revised K-10 curriculum sa basic education niadtong Huwebes.

Lakip sa mga bahin sa gi-recalibrate nga kurikulum mao ang pagkunhod sa gidaghanon sa mga subject, nga mas gihatagan og gibug-aton ang pagpalambo sa mga batakang kahanas sa Kinder hangtod sa Grade 3—sama sa literacy, numeracy, ug socio-emotional nga kahanas.

Dugang pa, si Bise Presidente ug Education Secretary Sara Duterte miingon nga ang “peace competencies” iapil usab sa bag-ong kurikulum aron ipasiugda ang “promosyon sa non-violent actions ug ang pagpalambo sa conflict-resolution skills sa mga estudyante.” — DVM, GMA Integrated News

Apil sa Kampanya ug tabangi kami nga #SpreadPeaceEd!
Palihug ipadala kanako ang mga email:

1 nga hunahuna sa "Ang mga magbabalaod nag-awhag sa paglakip sa mga paningkamot sa kalinaw, pagrespeto sa tawhanong katungod sa bag-ong K-to-10 curriculum (Philippines)"

  1. Gipahinungod sa UN International Day of Peace sa 21 September
    Ang Universal Peace Education (ang Grand Mother), ug Justice (ang Inahan) sa Kalinaw wala pa matawo. Alang sa dugang nga mga detalye, ang usa mahimong magtumong sa:
    Ang Inahan sa Kalinaw nga Mangatawo pa
    Surya Nath Prasad, Ph. D. - TRANSCEND Serbisyo sa Media
    https://www.transcend.org/tms/2014/09/on-the-eve-of-un-international-day-of-peace-the-mother-of-peace-yet-to-be-born/

    Tan-awa usab sa:
    UCN News Channel
    Usa ka Dialogue sa
    Edukasyon sa Kalinaw
    Ni Surya Nath Prasad, Ph.D.
    https://www.youtube.com/watch?v=LS10fxIuvik
    Pokus nga Artikulo
    Kalinaw ug Dili Paglupig
    Ni Surya Nath Prasad, Ph.D.
    Sang Saeng – Pagpuyo nga Magkauban Nagtabang sa Usag Usa –
    Usa ka UNESCO-APCEIU Magazine,
    Num. 27 Spring, 2010, mga panid 8-11 http://www.unescoapceiu.org/board/bbs/board.php?bo_table=m411&wr_id=57

Leave sa usa ka Comment

Ang imong email address dili nga gipatik. Gikinahanglan kaumahan mga gimarkahan *

Linukot nga basahon sa Taas