Unsa ang mahimo sa edukasyon nga konkreto (ug realistiko) nga mahimo aron makunhuran ang mga kontemporaryong hulga ug mapalambo ang malungtarong kalinaw?
Kining puti nga papel nga gipresentar sa Global Campaign for Peace Education naghatag og usa ka kinatibuk-ang panglantaw sa papel ug potensyal sa edukasyon sa kalinaw alang sa pagsulbad sa mga kontemporaryo ug mitumaw nga global nga mga hulga ug mga hagit sa kalinaw. Sa pagbuhat sa ingon, naghatag kini usa ka kinatibuk-ang panan-aw sa mga kontemporaryong hulga; naglatid sa mga pundasyon sa usa ka epektibo nga transformative approach sa edukasyon; pagrepaso sa ebidensya sa pagkaepektibo niini nga mga pamaagi; ug gisusi kung giunsa kini nga mga panabut ug ebidensya mahimo’g maghulma sa kaugmaon sa natad sa edukasyon sa kalinaw.