Gipakita ni Danielle Whisnant kung giunsa ang mga kontemporaryong isyu nga mituhop sa halos tanang aspeto sa kinabuhi sa Amerika ug makababag sa epektibo nga mga interbensyon sa polisiya sa gawas sa nasud mahimong magsugod nga masulbad pinaagi sa reorientasyon sa publikong edukasyon ngadto sa edukasyon sa kalinaw nga cross-disciplinarily.
Ang pagsiguro nga ang edukasyon tinuod nga nag-andam sa mga estudyante nga mahimong aktibo ug moapil sa pagpasiugda sa malinawon ug makiangayon nga mga katilingban nanginahanglan ug maayong pagkaandam ug madasig nga mga magtutudlo ug magtutudlo, mga polisiya sa inklusibo nga eskwelahan, partisipasyon sa kabatan-onan, ug mga bag-ong pedagohiya, ug uban pang mga lakang. Aron matabangan ang mga nasud nga mabag-o ang ilang mga sistema sa edukasyon nga adunay kini nga katuyoan sa hunahuna, ang UNESCO nagbag-o sa usa sa mga hinungdanon nga instrumento sa pamatasan: ang Rekomendasyon bahin sa edukasyon alang sa internasyonal nga pagsabut, kooperasyon ug kalinaw ug edukasyon alang sa tawhanong katungod ug sukaranan nga mga kagawasan.
Ang "Bag-ong posible nga mga agianan" mao ang motto sa Education for Peace Meeting, usa ka luna kansang katuyoan mao ang pagsugod sa mga dayalogo aron makolekta ang kahibalo, mga kasinatian, mga hagit ug mga sugyot nga nagtugot sa pag-uswag sa pagpatuman sa edukasyon alang sa kalinaw, panag-uban, ug pakig-uli sa Colombia.
Ang mga eskuylahan sa Uganda gikatakda nga magsugod sa pagtudlo sa edukasyon sa kalinaw sa tanan nga lebel gikan sa panguna, sekondarya ug unibersidad bisan ingon usa ka hilisgutan o usa ka detalyado nga hilisgutan sa usa sa mga hilisgutan nga gitudlo karon.
Ang Global Campaign for Peace Education, sa konsultasyon sa UNESCO, nagsuporta sa proseso sa pagrepaso sa 1974 Recommendation Concerning Education for International Understanding, Co-operation and Peace. Kami kusganong nag-awhag sa imong pag-apil niini nga survey, usa ka mahinungdanong oportunidad sa pagtampo sa imong tingog sa global nga palisiya nga nagsuporta sa edukasyon sa kalinaw. Ang deadline sa pagtubag kay Marso 1.
Opisyal nga giaprobahan sa UNESCO General Conference ang usa ka sugyot sa pag-usab sa Rekomendasyon sa 1974 mahitungod sa Edukasyon alang sa Internasyonal nga Pagsabot, Pagtinabangay ug Kalinaw ug Edukasyon nga may kalabotan sa Tawhanong Katungod ug Pundamental nga Kagawasan. Ang gibag-o nga Rekomendasyon magpakita sa mga nabag-o nga pagsabut sa edukasyon, ingon man mga bag-ong hulga sa kalinaw, padulong sa paghatag internasyonal nga mga sumbanan alang sa pagpauswag sa kalinaw pinaagi sa edukasyon. Ang Global Campaign for Peace Education nag-amot sa pagpalambo sa usa ka teknikal nga nota nga mosuporta sa proseso sa rebisyon.
Gikan sa Agosto hangtod Nobyembre 2021, ang Fundación Escuelas de Paz nag-organisar sa unang Latin American nga independente nga Talking Across Generations on Education (iTAGe) sa Colombia, nga nagsuhid sa papel sa edukasyon sa pagpasiugda sa partisipasyon sa kabatan-onan ug kultura sa kalinaw, ingon man sa pagpatuman sa UN Security Council Resolution 2250 sa Kabatan-onan, Kalinaw ug Kasegurohan.
Ang Safe Schools Declaration usa ka inter-governmental nga politikanhong pasalig nga naghatag sa mga nasud og oportunidad sa pagpahayag og suporta alang sa pagpanalipod sa mga estudyante, magtutudlo, eskwelahan, ug unibersidad gikan sa pag-atake sa panahon sa armadong panagbangi; ang importansya sa pagpadayon sa edukasyon panahon sa armadong panagsangka; ug ang pagpatuman sa konkretong mga lakang aron mapugngan ang paggamit sa militar sa mga eskwelahan.
Gihangyo sa International Conference on Great Lakes Region ang Ministry of Education ug ang National Curriculum Development Center sa Uganda nga iupod ang edukasyon sa kalinaw sa nasudnon nga kurikulum.
Ang Science and Higher Education Ministry sa Ethiopia ug UNESCO nagpirma sa usa ka kasabutan aron mapadali ang edukasyon sa kalinaw sa mga unibersidad nga naka-focus sa pagpauswag sa mga mekanismo sa pagsulbad sa panagbangi, pagpugong sa mga panagbangi, ug pagpaayo sa kalidad sa edukasyon.
Ang Minister of Civic Education ug National Unity nga si Timothy Pagincihi Mtambo naghangyo sa mga nagpasiugda sa kurikulum sa elementarya ug sekondarya nga dugang nga pagtukib sa pagpadapat sa Peace Education sa pangunahan ug sekondarya nga lebel.
Ang pagkaparehas sa gender, edukasyon alang sa kalinaw, edukasyon alang sa responsable nga konsumo ug padayon nga pag-uswag, ug edukasyon alang sa kahimsog, lakip ang kahimsog sa sekswal nga pang-sekswal, mao ang pipila nga mga prinsipyong pedagogical sa bag-ong kurikulum sa panguna nga edukasyon nga giandam sa Gobyerno sa Espanya alang sa 2022/21 tuig sa pagtuon.