Apela alang sa Padayon nga Suporta alang sa Taas nga Edukasyon sa Afghanistan

Ang mga babaye sa Gawhar Shad University nagkat-on sa nursing ug edukasyon sa panglawas nga nagpunting sa Maternal Child Health. (Litrato: Direktang Relief pinaagi sa Flickr, CC BY-NC-ND 2.0.)

Nanawagan kami sa tanang Amerikanong miyembro sa Global Campaign for Peace Education nga mohimo dayon og aksyon aron mapugngan ang paghunong sa tabang sa US sa mas taas nga edukasyon sa Afghanistan. Palihug ipadala ang teksto sa ubos sa imong representante sa Kongreso, imong Senador, Administrator sa USAID ug Presidente.

Salamat sa pagbarog sa pakighiusa sa katawhang Afghan. (BAR, 1/8/22)

Apela alang sa Padayon nga Suporta alang sa Taas nga Edukasyon sa Afghanistan

Sulod sa milabay nga duha ka dekada, ang Gobyerno sa Estados Unidos nahimong usa sa labing epektibo nga tigpaluyo sa edukasyon sa Afghanistan. Ang mga kadaugan nga nahimo sa mga babaye ug babaye sa sektor sa edukasyon, ilabi na sa mas taas nga edukasyon, mahinungdanon kaayo. Uban sa suporta sa mga magbubuhis sa US, ang mga pampublikong unibersidad nabuhi pag-usab, ang mga oportunidad alang sa mga programa sa gradwado sa nasud milambo ug nakadani sa daghang mga babaye nga instruktor, ang mga promosyon sa mga babaye nga propesor miuswag pag-ayo nga miresulta sa ilang pagkupot ug prestihiyosong mga posisyon sama sa chancellor, vice-chancellors, Deans, ug uban pa. mga posisyon sa pagpangulo sa mga unibersidad, ug daghang dugang nga mga programa sa degree ang natukod sa tanan nga unibersidad. Ang suporta sa USG miresulta sa libu-libo nga mga eskolar aron mapauswag ang lebel sa kahanas sa mga magtutudlo ug estudyante. Kining tanan misangko sa labaw sa 700,000 ka mga estudyante sa pagpalista sa mga unibersidad sa Agosto 2021 (33% niini mga babaye).

Dugang pa sa ibabaw, dili maihap nga mga palisiya sa akademiko ug mga giya ang gihimo aron mapauswag ang kalidad, pag-access, kaangayan, kahanas sa mga faculty ug estudyante sa Afghanistan, ug aron mabatukan ang pagkawalay hinungdan ug korapsyon sa mga unibersidad. Ang kamatuoran nga sa 2020 ang anak nga babaye sa usa ka minero sa karbon nakadawat sa labing taas nga marka sa eksaminasyon sa pagsulod sa unibersidad diin ang 170,000 nga mga estudyante sa hayskul ang nakigkompetensya, nagsulti bahin sa kung unsa ang nakab-ot sa mga programa nga gipondohan sa US Taxpayers sa Afghanistan. Dugang pa, ang mga estudyante sa usa ka associate degree program nga gitukod uban ang mga pondo sa USAID sa Kabul University of Medical Sciences naghimo og usa ka ventilator sa ilang kaugalingon sa usa ka panahon nga ang Afghanistan nag-atubang sa grabe nga mga kalisdanan sa panahon sa pandemya; kini nga pananglitan dugang nagpakita sa positibo nga epekto ug kaepektibo sa suporta nga gihatag sa USG. Labing hinungdanon, sugod sa zero pribado nga unibersidad kaniadtong 2000, kaniadtong Agosto 2021 ang Afghanistan adunay labaw sa 135 nga pribado nga mga institusyon sa taas nga edukasyon, sa ingon nagpalapad sa pag-access sa mas taas nga edukasyon sa kadaghanan nga mga bahin sa nasud.

Samtang nagplano ang USG/USAID bahin sa suportang pang-edukasyon sa Afghanistan, importante nga ang suporta para sa mas taas nga edukasyon magpabiling sentro sa bag-ong estratehiya. Kinahanglang suportahan sa USG ang pagtrabaho kauban ang mga pribadong unibersidad (kung mahimo, bisan sa mga pampublikong unibersidad) aron pinaagi sa mga scholarship ug uban pang mga inisyatibo sa pagpauswag sa kapasidad, ang mga babaye nga estudyante makapadayon sa pagpalista ug pag-uswag sa akademya. Ang mga babaye nga membro sa faculty nanginahanglan suporta aron mapadayon ang ilang mga trabaho sa mga unibersidad. Sa pagkakaron, gikinahanglan ang daghang mga babayeng faculty member aron makatudlo sa mga babayeng estudyante.

Ang dili pagsuporta sa mas taas nga edukasyon makaguba sa wala pa mahitabo nga momentum sa pag-uswag sa mas taas nga edukasyon sa Afghanistan - usa ka momentum nga gipukaw sa ubay-ubay nga suporta sa mga magbubuhis sa US. Ang mga gradwado sa unibersidad mao ang backbone sa kalig-on sa ekonomiya sa usa ka nasud. Kung ang taas nga edukasyon dili suportado sa Afghanistan, ang pagkaguba sa panalapi tungod sa ubos nga kalidad nga kusog sa pamuo mahimong peligro ug labi pa nga magduso sa nasud sa usa ka mabangis nga siklo sa kapintasan ug desperasyon. Wala’y mga oportunidad sa taas nga edukasyon alang sa mga babaye labi na nga adunay makadaot nga sangputanan alang sa sosyal nga panapton sa Afghanistan.

Among giawhag ang membro sa kongreso sa pag-abot sa mga kauban sa USAID ug dasigon sila sa pagtuon sa tanang anggulo ug pag-estratehiya mahitungod sa pagmugna ug epektibong mga programa sa higher education sa Afghanistan nga makaayo sa mga kabatan-onan, ilabina sa mga babaye ug babaye.

Wahid Omar
Konsulta sa Edukasyon

Soraya Omar
aktibista sa tawhanong katungod

Chloe Breyer
Interfaith Denter sa New York

Ellen Chesler
Ralphe Bunch Institute, CUNY

Betty Reardon
International Institute on Peace Education

Si Tony Jenkins
Global Campaign for Peace Education
Georgetown University

Himoa ang una nga makomentaryo

Pag-apil sa diskusyon ...