Nova publicació: "Educació per a la creació de valor: percepcions i pràctiques dels professors"

Bosio, E. & Guajardo, M. (Eds.) (2024). Educació per a la creació de valors: percepcions i pràctiques dels professors. Routledge.

Oferint un punt de referència fonamental i una àmplia gamma de perspectives globals d'experiències d'ensenyament sobre l'educació creadora de valors (VCE), aquest llibre és un punt de mira puntual sobre les qüestions contemporànies de la globalització amb què es poden trobar moltes institucions educatives d'arreu del món. Contribueix a l'originalitat de la construcció de nous coneixements en l'àmbit de l'VCE, un marc de futur i un imperatiu ètic i educatiu que es pot entendre de diferents maneres, des de diverses orientacions teòriques. Els capítols escrits per educadors internacionals experimentats exploren les preguntes següents:

  • Com entenen els educadors el paper de VCE?
  • Quins enfocaments pedagògics de VCE fan servir els educadors a les seves classes?
  • Com donen suport els educadors als valors i el coneixement de VCE en totes les àrees curriculars?
  • Quins consideren els educadors els valors i coneixements essencials clau que els estudiants han de desenvolupar a través de VCE?

Ofereix coneixements valuosos i pràctiques pedagògiques aplicades per a estudiants de postgrau, investigadors, responsables de polítiques educatives, desenvolupadors de currículums i decisors en institucions d'educació superior i organitzacions no governamentals (per exemple, UNESCO, OXFAM).

Uneix-te a la campanya i ajuda'ns a #SpreadPeaceEd!
Si us plau, envieu-me correus electrònics:

Deixa el teu comentari

La seva adreça de correu electrònic no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats *

Tornar a dalt