Educació per al desarmament: construir un món més segur per a tothom mitjançant l’educació

(Repositat de: Impacte acadèmic de les Nacions Unides)

Des de la seva fundació, les Nacions Unides han donat la màxima prioritat a la reducció i, finalment, a l’eliminació de les armes de destrucció massiva, incloses les armes nuclears, biològiques i químiques, així com al control d’armes lleugeres i petites. Amb el ràpid desenvolupament de la tecnologia de la informació i les comunicacions, l’aparició de nous conceptes de seguretat i amenaça i la generació més gran de joves de la història, la necessitat d’educació en desarmament i no proliferació mai ha estat tan gran.

A la nostra darrera sèrie, l'Impacte Acadèmic de les Nacions Unides (UNAI) parla amb experts i joves sobre recursos sobre educació per al desarmament i la pau creats per les Nacions Unides i educadors per a estudiants, i sobre com aquestes eines motiven i inspiren els joves a prendre mesures concretes en suport al desarmament . El primer article de la sèrie proporciona una visió general dels esforços de desarmament de les Nacions Unides i explora per què l’educació sobre el desarmament s’ha de convertir en una part integral de l’educació per a la propera generació.

 

Preneu-vos un minut per comptar de l'1 al 60. Al final del recompte, el món ha gastat 3.1 milions de dòlars en finalitats militars i ha perdut de 25 a 30 nens a causa de guerres i conflictes.

Els bombardejos atòmics d'Hiroshima i Nagasaki al Japó van posar fi a la Segona Guerra Mundial, però també van iniciar el començament de l'era nuclear i una carrera armamentística per emmagatzemar armes de destrucció massiva. Malgrat la reducció del nombre d'armes nuclears en els darrers 30 anys, l'estoc mundial d'aquestes armes va ser d'aproximadament 15,200 ogives nuclears el 2017, amb una capacitat destructiva combinada de 150,000 bombes de la mida d'Hiroshima. La possessió d’armes nuclears i la carrera per desenvolupar-les condueixen a tensions regionals, animadversió internacional, sofriment de civils i una amenaça per als governs i les poblacions civils de grups terroristes i extremistes violents si aquestes armes caiguessin a les seves mans.

Commemoració del dia de conscienciació sobre la bomba atòmica a Viena. (Foto: CTBTO)

Tot i que el desarmament sovint està relacionat amb armes de destrucció massiva com ogives nuclears i armes químiques i biològiques, va més enllà. Actualment, la majoria dels conflictes violents es combaten dins dels estats, principalment amb armes lleugeres i petites que poden ser manejades per un individu o un grup de dues o tres persones. Es produeixen fins a 8 milions d'armes lleugeres cada any i el seu ús representa el 60 al 90 per cent de les morts relacionades amb els conflictes.

La violència armada no només es produeix en zones de conflicte. Adopta moltes formes, des de la política a la criminal fins a la interpersonal, en un ampli ventall de contextos, i imposa una enorme càrrega emocional i econòmica a les persones, famílies i comunitats de tot el món. També soscava el desenvolupament i constitueix un impediment per a la implementació de les Nacions Unides Objectius de Desenvolupament Sostenible.

Durant els darrers 75 anys, el desarmament ha estat central en els esforços de les Nacions Unides per mantenir la pau i la seguretat internacionals. L 'Assemblea General té dos òrgans subsidiaris que s'ocupen de problemes de desarmament i seguretat internacional: Primera Comissió, que es reuneix durant la sessió ordinària de l'Assemblea General i tracta tots els assumptes de desarmament de la seva agenda; i la Comissió de desarmament, un òrgan deliberatiu especialitzat que es reuneix durant tres setmanes cada any.

A més,  Conferència sobre desarmament és el fòrum únic de negociació multilateral de desarmament de la comunitat internacional; el Oficina d'Assumptes del Desarmament de les Nacions Unides (AOD) dóna suport als esforços multilaterals destinats a assolir l'objectiu final del desarmament general i complet i aborda l'impacte humanitari de les principals armes convencionals i les tecnologies d'armament emergents; el Institut de les Nacions Unides per a la Investigació del Desarmament (UNIDIR) realitza investigacions independents en matèria de desarmament i seguretat internacional; i la Comitè assessor en matèria de desarmament assessora el secretari general en qüestions relacionades amb el desarmament i actua com a patronat d'UNIDIR.

Al llarg de les dècades, s'han aconseguit importants acords internacionals de desarmament i regulació d'armes mitjançant negociacions multilaterals, que inclouen el Tractat sobre la no proliferació d'armes nuclears (1968), el Convenció sobre les armes biològiques (1972), el Convenció sobre armes químiques (1992), Tractat integral de prohibició de proves nuclears (1996), el Conveni contra les mines antipersonal (1997) i el Tractat sobre Comerç d'Armes (2013).

Malgrat aquests acords internacionals, el ràpid desenvolupament de la ciència i la tecnologia ha fet que la guerra sigui més mortal per a un nombre més gran de persones. Amb mitjans cada vegada més sofisticats de producció, lliurament i difusió d’armament, no només els soldats en el camp de batalla són les víctimes, sinó un nombre creixent de civils. Els conceptes canviants de seguretat i amenaça han exigit una nova reflexió i és urgent donar a conèixer els nous reptes de la seguretat internacional com el terrorisme, el crim organitzat, la pobresa, els abusos dels drets humans i les preocupacions mediambientals i el procés de desarmament.

Fins i tot amb aquests reptes, hi ha motiu d’esperança. El món actual alberga 1.8 milions de joves, la generació més gran de joves de la història, i mai no hi ha hagut una demanda educativa més gran en les àrees de desarmament i no proliferació. L’educació com a procés de tota la vida i polifacètic permet als individus escollir per si mateixos valors que rebutgen la violència, resolen pacíficament els conflictes i promouen una cultura de pau. Les inversions en educació per al desarmament i la no proliferació poden transformar els joves en agents de canvi positiu i obrir la porta a un efecte multiplicador sense precedents que ofereix solucions a llarg termini als reptes de pau i seguretat als quals s’enfronta el món.

Recursos addicionals

Com 1

  1. La afirmació que el bombardeig de Nagasaki i Hiroshima amb armes nuclears va posar fi a la Segona Guerra Mundial és qüestionada per molts historiadors. Per què apareix aquí (article sobre educació per al desarmament) aparentment sense vacil·lacions?

Uneix-te a la discussió ...