Crida per a un suport continuat a l'educació superior a l'Afganistan

Les dones de la Universitat Gawhar Shad estan aprenent infermeria i educació sanitària centrada en la salut maternoinfantil. (Foto: Relleu directe a través de Flickr, CC BY-NC-ND 2.0.)

Fem una crida a tots els membres nord-americans de la Campanya Global per a l'Educació per la Pau a prendre mesures immediates per evitar el cessament de l'ajuda dels EUA a l'educació superior a l'Afganistan. Envieu el text següent al vostre representant al Congrés, al vostre senador, a l'administrador de l'USAID i al president.

Gràcies per ser solidari amb el poble afganès. (BAR, 1/8/22)

Crida per a un suport continuat a l'educació superior a l'Afganistan

Durant les dues últimes dècades, el govern dels Estats Units ha estat un dels defensors més efectius de l'educació a l'Afganistan. Els guanys aconseguits per les nenes i les dones en el sector educatiu, especialment a l'educació superior, són molt significatius. Amb el suport dels contribuents nord-americans, les universitats públiques es van revifar, van florir les oportunitats per als programes de postgrau al país i van atreure moltes dones instructores, les promocions de professores van augmentar significativament, donant lloc a que ocupessin càrrecs prestigiosos com cancellers, vicerectors, degans i molts altres. càrrecs de lideratge a les universitats,   es van establir molts programes de grau addicionals a totes les universitats. El suport de l'USG va donar lloc a milers de beques per millorar els nivells d'habilitat dels professors i estudiants. Tot plegat va culminar amb la matrícula de més de 700,000 estudiants a les universitats a l'agost de 2021 (el 33% d'ells dones).

A més de l'anterior, es van desenvolupar innombrables polítiques i directrius acadèmiques per millorar la qualitat, l'accés, l'equitat i les competències entre els professors i estudiants afganesos, i per combatre la inèrcia i la corrupció a les universitats. El fet que l'any 2020 la filla d'un miner de carbó va rebre la puntuació més alta a l'examen d'accés a la universitat en què competien 170,000 estudiants de secundària, diu molt sobre el que van aconseguir els programes finançats pels contribuents dels EUA a l'Afganistan. A més, els estudiants d'un programa de grau associat establert amb fons de l'USAID a la Universitat de Ciències Mèdiques de Kabul van produir un ventilador pel seu compte en un moment en què l'Afganistan s'enfrontava a dificultats extremes durant la pandèmia; aquest exemple demostra encara més l'impacte positiu i l'eficàcia del suport proporcionat per USG. El més important, començant amb zero universitats privades l'any 2000, a l'agost de 2021 l'Afganistan tenia més de 135 institucions privades d'educació superior, ampliant així l'accés a l'educació superior a la major part del país.

A mesura que USG/USAID elabora estratègies sobre el suport educatiu a l'Afganistan, és essencial que el suport a l'educació superior segueixi sent fonamental per a la nova estratègia. USG ha de donar suport al treball amb universitats privades (si és possible, fins i tot amb universitats públiques) perquè mitjançant beques i altres iniciatives de creació de capacitats, les estudiants puguin continuar matriculant-se i avançant acadèmicament. Les dones professores necessiten suport per continuar la seva feina a les universitats. Actualment, es necessiten més professores dones per ensenyar a les estudiants.

No donar suport a l'educació superior trencaria l'impuls sense precedents d'avenç en l'educació superior a l'Afganistan, un impuls que va ser provocat pel generós suport dels contribuents nord-americans. Els graduats universitaris són l'eix vertebrador de l'estabilitat econòmica d'un país. Si no es recolza l'educació superior a l'Afganistan, la devastació fiscal a causa de la força de treball de baixa qualitat seria perillosa i impulsaria encara més el país a un cercle viciós de violència i desesperació. Cap oportunitat d'educació superior especialment per a les dones tindria conseqüències ruïnoses per al teixit social de l'Afganistan.

Instem al membre del congrés a contactar amb els col·legues de l'USAID i animar-los a estudiar tots els angles i a elaborar estratègies per dissenyar programes d'educació superior efectius a l'Afganistan que siguin beneficiosos per als joves, especialment les nenes i les dones.

Wahid Omar
Consultora en educació

Soraya Omar
Activista pels drets humans

Chloe Breyer
Denter interreligiós de Nova York

Ellen Chesler
Institut Ralphe Bunch, CUNY

Betty Reardon
Institut Internacional d'Educació per a la Pau

Tony Jenkins
Campanya mundial per a l'educació per a la pau
La Universitat de Georgetown

Be the first to comment

Uneix-te a la discussió ...