
Discrepancia Bienvenida [Benvinguda a la discrepància]
"Benvinguda a la discrepància!" és una guia pedagògica que proporciona eines als professors per fomentar i estimular els diàlegs controvertits a l’aula. [Continua llegint…]
"Benvinguda a la discrepància!" és una guia pedagògica que proporciona eines als professors per fomentar i estimular els diàlegs controvertits a l’aula. [Continua llegint…]
Les inversions en educació per al desarmament i la no proliferació poden transformar els joves en agents de canvi positiu i obrir la porta a un efecte multiplicador sense precedents que ofereix solucions a llarg termini als reptes de pau i seguretat als quals s’enfronta el món. [Continua llegint…]
La crisi de la pandèmia COVID-19 ha mostrat al món on haurien de situar-se les prioritats de la humanitat. Aquest atac important contra la seguretat de les persones a tot el món avergonyeix i desacredita les despeses militars mundials i les demostra una pèrdua d’oportunitats i una pèrdua escandalosa. [Continua llegint…]
David Korten argumenta que COVID-19 és una oportunitat sense precedents per replantejar-nos com les nostres creences, valors i institucions configuren les nostres relacions. Podem crear un món que funcioni per a tothom o afrontar un futur que ja no funciona per a ningú. [Continua llegint…]
La carta d'Helen Young respon a "Plowshares and Pandemics", un article anterior de la nostra sèrie Corona Connections que destacava la pel·lícula d'Helen, "Les monges, els sacerdots i les bombes". Helen il·lumina la gran diferència d’escala dels danys consegüents i els efectes a llarg termini inherents a les amenaces existencials de les armes nuclears en comparació amb COVID-19. [Continua llegint…]
La Fundació per la Pau de l’Era Nuclear ha publicat un nou pla d’estudis en tres parts anomenat “Navegar per la crisi, la incertesa i la tecnologia en una pandèmia global”. Aquestes lliçons estan dissenyades per ajudar els professors de l'escola mitjana i els pares a atendre moltes de les necessitats noves i immediates dels estudiants enmig de la pandèmia COVID-19. [Continua llegint…]
Què pot proporcionar l’educació per la pau atès el complex escenari de Puerto Rico i la resposta del COVID? Anita Yudkin planteja algunes idees sobre com abordar la pandèmia basant-se en els principis generals d’educar per a la pau, en la seva interrelació amb els drets humans i la sostenibilitat. [Continua llegint…]
Les distincions i similituds entre la problemàtica del COVID-19 i el canvi climàtic il·lustrades en aquest article d’Úrsula Oswald Spring suggereixen una visió del món holística, planetària i ecològica que podria servir de base per a l’aprenentatge d’un món renovat arrelat a la dignitat humana i realitzat a través de i justícia ambiental. [Continua llegint…]
COVID-19 revela múltiples amenaces en països amb conflictes armats i socials latents, com ara Colòmbia. Un destacat periodista assenyala que la Colòmbia rural "és un país en perpetua" quarantena "". [Continua llegint…]
A partir del 20 d’abril, l’Escola d’Anàlisi i Resolució de Conflictes de la Universitat George Mason oferirà cursos gratuïts de mostra en línia d’una setmana per a les seves àrees d’estudi més populars. [Continua llegint…]
Copyright © 2020 | Campanya mundial per a l'educació per a la pau [ exempció de responsabilitat del contingut | política de privacitat ]