Notícies i aspectes destacats

Ara hi ha 1.37 milions d’estudiants a casa mentre s’amplien els tancaments d’escoles COVID-19

Com que els tancaments d’escoles afecten gairebé el 80% de la població estudiantil mundial, la UNESCO va convocar una reunió en línia de ministres d’educació que van compartir informació sobre les mesures desplegades per donar suport a professors, pares i estudiants a afrontar l’aprenentatge a casa. També van assenyalar els reptes emergents que requereixen cooperació mundial.  [Continua llegint…]

Característiques

El problema de les ungles: el patriarcat i les pandemies

Molts dels moviments de pau i justícia han demanat utilitzar aquest moment crític per reflexionar, planificar i aprendre el nostre camí cap a un futur més positiu. Una de les contribucions que podríem fer, educadors de la pau, a aquest procés, és la reflexió sobre les possibilitats d’un llenguatge alternatiu i metàfores cap a les que les lingüistes i feministes de la pau han intentat persuadir durant molt de temps per centrar la nostra atenció. [Continua llegint…]

Notícies i aspectes destacats

La importància de la pau i l’educació en armes nuclears en la ciutadania (CND Education for Peace)

Quin seria el veredicte si el president Truman fos processat pel bombardeig atòmic d’Hiroshima i Nagasaki? Com actuaria si fos un líder mundial durant una crisi d’armes nuclears? CND Peace Education involucra a milers d’estudiants d’escoles a tot Anglaterra mitjançant recursos premiats i suport per empoderar els joves amb coneixements sobre qüestions de pau i nuclears. [Continua llegint…]

Notícies i aspectes destacats

Canvi climàtic: educar els estudiants per combatre la crisi

Amb l’últim informe climàtic de l’ONU que conté evidències preocupants que el canvi climàtic està tenint un efecte important en tots els aspectes del medi ambient, com poden els professors ajudar els nens i els adults a classificar la massa creixent d’informació, evitar que s’enfonsen i entenguin els reptes i les possibles solucions al que el secretari general de l'ONU ha anomenat "una crisi existencial"? [Continua llegint…]

Recerca

Desenvolupar iniciatives d’educació per a la pau específiques del context amb les comunitats locals: lliçons de Bolívia

Aquest article informa d'un original projecte de recerca d'acció participativa dissenyat per contextualitzar una iniciativa d'educació per a la pau amb les comunitats locals de Bolívia. L’estudi de cas s’ofereix dins d’un context més ampli de com la comunitat internacional pot treballar amb els beneficiaris directes per desenvolupar conjuntament iniciatives relacionades amb la pau i l’educació que responguin a les necessitats dels grups i contextos particulars que intenten afectar. [Continua llegint…]