Informes d'activitat

Els quàquers celebren una conferència sobre educació per a la pau a les escoles (Regne Unit)

Un dia en què la Gran Bretanya es va despertar, dividida i decebuda pel referèndum de la UE i ferida per una campanya acurada, els quàquers britànics van organitzar una conferència nacional innovadora perquè els professors aprenguessin a equipar els alumnes per gestionar els conflictes d’una manera constructiva i desenvolupar un pensament crític. habilitats. Els educadors de més de 80 escoles de tota la Gran Bretanya van assistir a "Learning Through Peace" a Friends House de Londres. [Continua llegint…]

Informes d'activitat

Rwanda: la joventut repta a ser pacífica

Actualment a Kigali s’està realitzant una exposició d’art mòbil de tres dies que representa poesies, pintures i històries de pacificadors. L'exposició es va organitzar per inspirar i desafiar els joves a convertir-se en pacificadors de les seves comunitats. Didier Rutagungira, responsable de comunicació d'Aegis Trust, va dir que l'objectiu de l'exposició és mostrar històries de pau i missatges de diferents persones de tot Ruanda. "Les històries se centren principalment en persones que van iniciar projectes que fomentaven la pau després del genocidi de 1994 contra els tutsis i que continuen fent-ho", va dir. [Continua llegint…]

Informes d'activitat

Curs d’educació per a la pau; orientació per als professors de l'escola de Chennai Corporation

La Fundació per a la Pau Gandhi ha desenvolupat la pedagogia sobre Educació per a la Pau basada en els Valors Gandhians per a escolars. Això s’està implementant a les escoles dirigides per Chennai Corporation amb l’ajut de professors i estudiants universitaris. El 22 de juny es va dur a terme una orientació d’un dia per a aquest projecte per a 30 professors de trenta escoles secundàries superiors i superiors de Chennai. [Continua llegint…]

Recerca

L’índex global de pau de 2016 registra un món històricament menys pacífic i més desigual

L’índex global de pau (IPG) del 2016 mostra que el món es va tornar menys pacífic durant l’últim any, cosa que reforça la tendència subjacent de la pau decreixent durant l’última dècada. Els resultats també mostren una creixent desigualtat mundial en pau, amb els països més pacífics que continuen millorant mentre que els menys pacífics cauen en més violència i conflictes. [Continua llegint…]

Notícies i aspectes destacats

El futur de la pau: com el negoci de la pau està canviant la cultura del conflicte

Com es pot entendre la pau com una cosa tan emocionant, tan atrevida com atractiva, com la lluita per negar els nostres camins més foscos? Aquest és el futur de la pau. És la pau com més que un objectiu. És la pau que pren el seu torn en el cercle de vendes de màrqueting dur. Steve Killela va iniciar el primer índex global de pau (GPI) el 2006 en part per mostrar el millor negoci de pau crític per al segle XXI. [Continua llegint…]

Opinió

Memorial Day a Okinawa sobre alguna cosa més que reviure el passat

Quan Shun Kuninaka, de 23 anys, va assistir a l'escola primària a la seva prefectura natal d'Okinawa, "l'educació per a la pau" va ser un desviament. Els nens es van veure obligats a escoltar els relats de la batalla d'Okinawa de 1945, i el que van sentir va ser horrible i inquietant.

Com a estudiant de la Universitat de Ryukyus, Kuninaka es va involucrar en l'educació per a la pau. Però també va sentir la inutilitat de la seva empresa. "Quina és la millor manera d'aconseguir que els estudiants aprenguin de la història?" Es va preguntar Kuninaka. Això finalment va conduir a la fundació d'un negoci empresarial estudiantil que va anomenar "Gachiyun". El nom és una combinació de dues expressions d'Okinawa: "gachi" per a "greu" i "yuntaku" per a "conversa". [Continua llegint…]

Informes d'activitat

Els professors lideren el camí cap a la pau a les seves aules i comunitats de l’estat de Rakhine (Myanmar)

Yangon: El Ministeri d'Educació de Myanmar i la UNESCO estan implementant conjuntament el projecte "Educació per a la pau i el desenvolupament a l'estat de Rakhine del Nord" mitjançant el finançament del govern de Bèlgica. Els professors, els directors i els responsables de l’educació han estat formats en habilitats per a la pau i la transformació de conflictes. Això reafirma el compromís del Ministeri d'Educació de promoure l'educació per la pau com a mitjà per fomentar el respecte mutu de la diversitat cultural a nivell escolar. [Continua llegint…]

Opinió

La necessitat d’un cònclave d’associacions i grups al nostre camp

Els professionals que fan treballs de pau molt similars, però que participen en diferents grups, normalment no estan connectats i la manca de vincles o fins i tot comunicació entre diverses organitzacions i els seus membres presenta complicacions i obstacles per avançar en un important canvi social i de polítiques. En una època de finançament limitat, juntament amb la dificultat de trobar temps per participar en associacions professionals, no es beneficiaria tot el camp de saber més sobre la feina dels altres i, per tant, trobaria punts en comú que puguin avançar en la pràctica, la investigació, l’educació i els resultats de la política ? [Continua llegint…]