Ured UNESCO-a u Nairobiju i UNESCO-ov Regionalni biro za nauku u Africi, studija „Visoko obrazovanje, mir i sigurnost u regionu istočne Afrike”, naglašavaju hitnost visokog obrazovanja da proizvede znanje koje je relevantno za rješavanje temeljnih uzroka i izazova izgradnje mira u regiji.
“U Nacionalnoj vladi posvećeni smo izgradnji kulture mira, kroz vježbu koja mora pozvati cijelo društvo da prevaziđe cikluse nasilja koji su decenijama stvarali povrede i bol. Nastavićemo da pratimo nadređene obrazovne institucije u osmišljavanju i implementaciji strategija, protokola i puteva nege i prevencije protiv bilo koje vrste nasilja u kampusu…” – Aurora Vergara Figueroa, ministarka obrazovanja
Pridružite se World BEYOND War, Demilitarize Education (dED_UCATION) i Žene za transparentnost trgovine oružjem na webinaru 14. februara u 12:5 ET / XNUMX:XNUMX GMT o tome kako demilitarizirati obrazovanje i transformirati univerzitete za mir.
Mjesec dana nakon što su talibani naglo zabranili ženama da pohađaju fakultete i univerzitete u Afganistanu, američke institucije pokušavaju im pomoći da se vrate u akademiju na bilo koji način.
Federalni ministar za planiranje, razvoj i posebne inicijative Ahsan Iqbal podijelio je važnost obrazovanja u uspostavljanju mira na svečanosti povodom obilježavanja Međunarodnog dana mira u Sekretarijatu Komisije za visoko obrazovanje.
Pozivamo sve američke članove Globalne kampanje za mirovno obrazovanje da poduzmu hitne mjere kako bi spriječili prestanak pomoći SAD-a visokom obrazovanju u Afganistanu. Molimo kontaktirajte svog predstavnika u Kongresu, svog senatora, administratora USAID-a i predsjednika.
Etiopsko ministarstvo znanosti i visokog obrazovanja i UNESCO potpisali su sporazum za omogućavanje mirovnog obrazovanja na univerzitetima usmjerenog na njegovanje mehanizama za rješavanje sukoba, sprječavanje sukoba i poboljšanje kvalitete obrazovanja.
Doktorica Valerie Chepp redizajnirala je svoj jesenji kurs za glavni kamen za jesen kako bi se bavila pitanjima studentskih aktivista, dok ih je opremala primjenjivim vještinama za organiziranje u zajednici.
Programi prevencije nasilja kod muškaraca (MVP) nastoje preobraziti muškinu i neaktivnost muškaraca u savezništvo i promjene. Međutim, trebalo bi biti jasno: MVP je komplementarni pristup ostalim djelima nasilja nad ženama (VAW). Poanta nije usredsređivanje muškaraca, već podrška ženskom aktivizmu, istraživanju i vođstvu ka cilju ukidanja nasilja nad ženama gdje god je to moguće.
Sara Clarke-Habibi tvrdi da bi institucije visokog obrazovanja trebale razmišljati o tome kako mogu proaktivno doprinijeti smanjenju nejednakosti, frustracije, radikalizacije i nasilja u društvu.
U ovom intervjuu profesor Yoshiro Tanaka, izvršni poverenik, provost i izvršni potpredsednik za postdiplomsko obrazovanje i istraživanje na Univerzitetu JF Oberlin u Tokiju, Japan, deli sa UNAI-jem gledište prosvetnog radnika o mirovnom obrazovanju.
Upravni odbor Univerziteta Kalifornije odobrio je modifikaciju univerzitetskih zahtjeva za opšte obrazovanje kako bi se uključio kurs koji se bavi etničkim studijama i socijalnoj pravdi. Ovo je prva značajna promjena univerzitetskih zahtjeva za GE u posljednjih 40 godina.