Obrazovni sistem je ključan u oblikovanju budućih generacija Indije, a pedagogije mogu razviti akademski snažno i moralno ispravno društvo uključivanjem etike u nastavni plan i program.
Ovo je treći u trodijelnom seriji dijaloga između Betty Reardon i Dalea Snauwaerta na temu “Dijalog o miru kao prisutnosti pravde”. Autori pozivaju mirovne edukatore svuda da preispitaju i procijene svoj dijalog i istaknute izazove, te da se uključe u slične dijaloge i razgovore sa kolegama koji dijele zajednički cilj da obrazovanje postane djelotvoran instrument mira.
Ovo je drugi u trodijelnom serijalu dijaloga između Betty Reardon i Dalea Snauwaerta o “Dijalogu o miru kao prisutnosti pravde”. Autori pozivaju mirovne edukatore svuda da preispitaju i procijene svoj dijalog i istaknute izazove, te da se uključe u slične dijaloge i razgovore sa kolegama koji dijele zajednički cilj da obrazovanje postane djelotvoran instrument mira.
Ovo je prvi dijalog u tri dijela serijala između Betty Reardon i Dalea Snauwaerta na temu “Dijalog o miru kao prisutnosti pravde”. Autori pozivaju mirovne edukatore svuda da preispitaju i procijene svoj dijalog i istaknute izazove, te da se uključe u slične dijaloge i razgovore sa kolegama koji dijele zajednički cilj da obrazovanje postane djelotvoran instrument mira.
Laboratorija za dječja rješenja (CLS) ima za cilj da podrži mlade ljude u poduzimanju mjera za rješavanje problema siromaštva koje pogađa djecu u njihovim zajednicama kroz rješenja zasnovana na obrazovanju i mirovnom obrazovanju. Uz podršku odraslih, grupe djece su pozvane da predstave svoje ideje i prijave za jedan od naših mikro grantova (u rasponu od 500 USD do 2000 USD) za implementaciju projekta koji vode djeca. Rok za prijavu: 31. mart.
Ovaj dvodnevni online događaj (22-23. novembar) koji nudi Arigatou International okupit će dionike kako bi razmišljali, sarađivali i unaprijedili etičko obrazovanje djece širom svijeta.
Ravnopravnost spolova, obrazovanje za mir, obrazovanje za odgovornu potrošnju i održivi razvoj i obrazovanje za zdravlje, uključujući afektivno-seksualno zdravlje, neki su od pedagoških principa novog nastavnog programa osnovnog obrazovanja koji Vlada Španije priprema za 2022/21. akademske godine.
Arigatou International Geneva organizovala je petodnevnu obuku za radionicu trenera u Dakaru u Senegalu za visoko obrazovanje o izgradnji mira i otpornosti i prevenciji nasilnog ekstremizma za frankofonsku Afriku.
Univerzitet Emory, u partnerstvu sa The Dalai Lama Trust i Vana Foundation iz Indije, biće domaćin pokretanja Emoryjeva međunarodnog programa SEE Learning (socijalno, emocionalno i etičko učenje) u New Delhiju, Indija, od 4. do 6. aprila. SEE Learning pruža nastavnicima sveobuhvatan okvir za njegovanje socijalnih, emocionalnih i etičkih kompetencija koje se mogu koristiti u obrazovanju K – 12, kao i u visokom obrazovanju i profesionalnom obrazovanju.
"Mirovno obrazovanje zasniva se na kosmopolitskom uvjerenju da moralna zajednica uključuje sva ljudska bića, da sva ljudska bića imaju moralni položaj, pa su rat i mir, pravda i nepravda globalni moralni aspekti." - Dale Snauwaert
Živimo u svijetu u kojem militarizam prevladava političkim odgovorima na sukobe svjetskih lidera. Nel Noddings istražuje kako je ova situacija reprezentativna u sukobu moralnih kodeksa koji su djelovali u vrijeme rata i mira i kako i zašto situacija prevladava, prožima političko razmišljanje i djelovanje i infiltrira se u naše obrazovne programe. Otkriva naš zbrkani moral ne samo na političkom nivou, već i unutar stavova zajednice prema ratu i kako trebamo raditi na stvaranju mira u našem svakodnevnom životu. Ovaj originalni članak Ann Mason poziva na istraživanje istraživanja i djela Nel Noddings za razvoj mirovnog obrazovanja i raspravlja o tome kako njene ideje odražavaju osjećaje izražene drugim značajnim glasovima za mir.
"Potrebna nam je svjetska inicijativa za obrazovanje srca i uma u ovom modernom dobu."