Ekundayo Igeleke: Aktivizam kroz obrazovanje

(Foto: Meghan Ralston)

Ekundayo Igeleke: Aktivizam kroz obrazovanje

Napisala Erica Thompson

(Originalni članak: ColumbusAlive.com. 26. maja 2016)

Politike škola u Ohaju za rješavanje „nasilnog, remetilačkog ili neprikladnog ponašanja“ ne slažu se sa velikim dijelom zajednice. Aktivisti tvrde da se prema tim „politikama nulte tolerancije“ djeca zapravo suspenduju i protjeruju zbog prekršaja, kao što je propust, koji su nenasilni, često izvan njihove kontrole i mogu se riješiti uz dodatnu brigu školskih službenika. Oni također potvrđuju da su djeca boje kože pogođenija od njihovih kolega.

"To remeti proces učenja i mnogi od njih [bivaju] usmjereni u ono što mi nazivamo cjevovodom od škole do zatvora", rekao je Ekundayo Igeleke, novi izvršni direktor Udruženja za obogaćivanje univerzitetskog područja (UAEA), sa sjedištem u samit 16. Ujedinjene metodističke crkve.

Trenutno se preispituje zakonodavstvo o ukidanju nulte tolerancije i dekriminalizaciji izostanka. U međuvremenu, Igeleke pruža dopunsko obrazovanje studentima u siromašnim područjima kao što su Weinland Park i kvart Linden. Kao dio svojih dužnosti u UAEA, nadgleda Slobodnu školu, besplatni ljetni program K-12.

"Fokusirani smo na restorativnu pravdu," rekla je Igeleke, koja će ove godine dovesti specijaliste za intervencije. "Nikada ne izbacujemo dijete iz programa, bez obzira koliko je loše."

Škole slobode osnovane su kao dio Ljetnog projekta za slobodu u Mississippiju 1964. godine, političkog programa osmišljenog da pomogne crncima da dobiju pristup osnovnim građanskim pravima. Sada se njima upravlja Dječji fond za odbranu, škole slobode smještene su širom zemlje i imaju snažan fokus na pismenost i društveno djelovanje.

Prehrana takođe igra glavnu ulogu. Svakog dana djeci se poslužuju doručak i ručak koji se sastoje od svježih sastojaka. "Ove godine radimo potpuno vegetarijanski", rekla je Igeleke.

Studenti većinu jutra provode čitajući knjige o afroameričkoj kulturi i „istoriji borbe“ među mnogim različitim etničkim skupinama. Ponekad glume događaje iz priča u skečevima, koji pomažu u razumijevanju čitanja.

"Dodirnemo ozbiljne materijale, ali to radimo na zabavan način", rekao je Igeleke. "Zaslužuju znati dijelove istine ... dovoljno gdje mogu sami istraživati."

Igeleke, koji dolazi iz nigerijske porodice, bio je dijete kad je počeo tražiti informacije o crnoj historiji. Nastavio je diplomirati studije Afrikane i sociologiju na Univerzitetu u Cincinnatiju.

Vjerujući u važnost omogućavanja djeci da "budu djeca", Igeleke održava neke zabavne popodnevne aktivnosti u Školi slobode: plivanje "vodenom srijedom" i odlazak na izlete petkom. Ali on također radi na novim, informativnim programima, uključujući onaj koji će učenike srednjih i srednjih škola podučavati o poduzetništvu.

Putem Škole slobode, Igeleke se nada da će razviti mlade lidere koji će napraviti promjene u zajednici, koja je, kako je rekao, mučena problemima od nasilja do „političara koji ne ... predstavljaju narod, ali koji predstavljaju Kolumbovo partnerstvo ( snažna kolekcija izvršnih direktora vodećih gradskih preduzeća i institucija usredsređenih na ekonomski razvoj). "

Prošle godine, u okviru "Nacionalnog dana socijalne akcije" škole slobode, učenici su protestirali protiv državnih politika nulte tolerancije marširajući u Ohajsko ministarstvo obrazovanja. Igeleke vjeruje da će lične priče koje su podijelili s odjelom biti ključni faktor u usvajanju zakona.

Prema Igelekeu, promjena školske kulture može pomoći u promjeni društva u cjelini. "Škola je u prošlosti oduvijek bila epicentar zajednice", rekao je.

(Idite na originalni članak)

 

blizu

Pridružite se kampanji i pomozite nam #SpreadPeaceEd!

Budite prvi koji komentarišete

Pridruži se diskusiji ...