Globalna kampanja za mirovno obrazovanje

Uganda: Vlada će uključiti mirovno obrazovanje u školski program

Može 29, 2022 Može 27, 2022 / Vijesti i najvažniji događaji, politika

Škole u Ugandi treba da počnu predavati mirovno obrazovanje na svim nivoima od osnovne, srednje i univerzitetske, bilo kao predmet ili kao detaljna tema u jednom od predmeta koji se trenutno predaju.

Popunite 10-minutnu anketu kako biste pomogli u oblikovanju globalne politike koja podržava mirovno obrazovanje

Februar 6, 2022 Februar 6, 2022 / Akcija upozorenja, politika

Globalna kampanja za mirovno obrazovanje, u konsultaciji sa UNESCO-om, podržava proces revizije Preporuke iz 1974. o obrazovanju za međunarodno razumijevanje, saradnju i mir. Snažno ohrabrujemo vaše učešće u ovoj anketi, što je značajna prilika da doprinesete svojim glasom globalnoj politici koja podržava mirovno obrazovanje. Rok za odgovor je 1. mart.

Jedinstvena prilika za oživljavanje globalnog konsenzusa o obrazovanju za mir i ljudska prava (UNESCO)

Decembar 17, 2021 Decembar 17, 2021 / Vijesti i najvažniji događaji, politika

Generalna konferencija UNESCO-a je zvanično odobrila prijedlog za reviziju Preporuke iz 1974. o obrazovanju za međunarodno razumijevanje, saradnju i mir i obrazovanju u vezi sa ljudskim pravima i osnovnim slobodama. Revidirana Preporuka će odražavati evoluirano razumijevanje obrazovanja, kao i nove prijetnje miru, u pravcu obezbjeđivanja međunarodnih standarda za promociju mira kroz obrazovanje. Globalna kampanja za mirovno obrazovanje doprinosi razvoju tehničke napomene koja će podržati proces revizije.

Policy Brief: iTalking Across Generations on Education in Colombia

Decembar 12, 2021 Decembar 12, 2021 / Izvještaji o aktivnostima, politika, Mladi fokusirani

Od avgusta do novembra 2021. godine, Fundación Escuelas de Paz organizirala je prvi latinoamerički nezavisni Talking Across Generations on Education (iTAGe) u Kolumbiji, istražujući ulogu obrazovanja u promicanju učešća mladih i kulture mira, kao i provedbu Rezolucije Vijeća sigurnosti UN-a 2250 o mladima, miru i sigurnosti.

Južni Sudan pokreće 'Smjernice za deklaraciju o sigurnoj školi' uz podršku Save the Children da zaštiti škole od vojne upotrebe

Oktobar 30, 2021 Oktobar 30, 2021 / Vijesti i najvažniji događaji, politika

Deklaracija o sigurnim školama je međuvladina politička obaveza koja pruža zemljama priliku da izraze podršku zaštiti učenika, nastavnika, škola i univerziteta od napada tokom oružanog sukoba; važnost nastavka obrazovanja tokom oružanog sukoba; i sprovođenje konkretnih mjera za odvraćanje od vojne upotrebe škola.

Samit Velikih jezera uklanja mirovno obrazovanje u školama (Uganda)

Septembar 15, 2021 Septembar 15, 2021 / Izvještaji o aktivnostima, politika

Međunarodna konferencija o regiji Velikih jezera zatražila je od Ministarstva obrazovanja i Nacionalnog centra za razvoj kurikuluma u Ugandi da mirovno obrazovanje uključe u nacionalni kurikulum.

Etiopija potpisuje sporazum s UNESCO -om o ponudi mirovnog obrazovanja na univerzitetima

Avgust 25, 2021 Avgust 24, 2021 / politika

Etiopsko ministarstvo znanosti i visokog obrazovanja i UNESCO potpisali su sporazum za omogućavanje mirovnog obrazovanja na univerzitetima usmjerenog na njegovanje mehanizama za rješavanje sukoba, sprječavanje sukoba i poboljšanje kvalitete obrazovanja.

Malavi: Ministar obrazovanja predlaže uvođenje mirovnog obrazovanja u škole

Avgust 24, 2021 Avgust 20, 2021 / Vijesti i najvažniji događaji, politika

Ministar građanskog obrazovanja i nacionalnog jedinstva Timothy Pagonachi Mtambo zatražio je od programera osnovnih i srednjih škola da dodatno istraže primjenu mirovnog obrazovanja na osnovnom i srednjem nivou.

Novi kurikulum osnovnih škola u Španiji koji će uključivati mirovno obrazovanje

Avgust 13, 2021 Avgust 12, 2021 / politika

Ravnopravnost spolova, obrazovanje za mir, obrazovanje za odgovornu potrošnju i održivi razvoj i obrazovanje za zdravlje, uključujući afektivno-seksualno zdravlje, neki su od pedagoških principa novog nastavnog programa osnovnog obrazovanja koji Vlada Španije priprema za 2022/21. akademske godine.