Značajke

Betty 75

Betty Reardon: “Meditiranje na barikadama”

U ovom reflektirajućem članku Betty Reardon tvrdi da je jedan od trenutnih izazova na polju mirovnog obrazovanja transformacija našeg političkog diskursa kao suštinskog procesa u transformaciji naše sadašnje globalne stvarnosti, krajnje svrhe autentično pravednog mira.

Tolerancija - prag mira

Tolerancija, temeljna vrijednost demokratije, postala je žrtvom uvjeta u kojima azilanti, izbjeglice i imigranti bježe, a nažalost ima malo valencije u imigracijskoj politici država u kojima traže utočište i azil. U ovom postu Betty Reardon primjenjuje neke od temeljnih principa svoje publikacije iz 1994. godine „Tolerancija - prag mira“ na današnja pitanja masovne imigracije.

Betty Reardon, intervju iz 1985

Stvaranje mira od stvarne mogućnosti: Video intervju s Betty Reardon (1985)

U ovom video intervjuu iz 1985. godine, „Stvaranje mira stvarnom mogućnošću“, Betty Reardon ispituje raskrsnice roda i militarizma. U svom suvremenom komentaru Betty otkriva kako su se nade u mirovno obrazovanje koje je imala u to doba od srca ispunjavale idejama i akcijama koje su sprovodili sadašnji mirovni pedagozi.

Poruka od Betty Reardon

Pokretanje drugog tromjesečja od 90 USD: Nove inicijative, nove mogućnosti. Sada smo treći put u IIPE / GCPE kampanji kroz koju se nadamo da ćemo prikupiti 90 hiljada američkih dolara za održavanje ovih pokreta koji su postali globalna zajednica mirovnih edukatora. Član naše zajednice ponudio je drugu donaciju za odgovarajući izazov: za svaki zalog od 19 dolara, donator nudi jedan dodatni doprinos od 19 dolara. Nadamo se da će to značiti puno dodatnih 19 dolara!

„Socijalno obrazovanje za opstanak ljudi“

Komentarišući svoju publikaciju iz 1975. godine, „Socijalno obrazovanje za opstanak ljudi: Sinteza praksi u međunarodnom obrazovanju i mirovnim studijama“, Betty Reardon tvrdi da bi nastavnicima trebalo pružiti obrazloženje koje leži u osnovi kurikuluma koje oni pozivaju da predaju i poziva pažnja na „ekološki imperativ“, potrebu za mirovnim obrazovanjem da se suoči sa ljudskom odgovornošću za opstanak planete.

Zakon kao instrument mira: „Ratni zločinci: žrtve rata“

Ovaj članak Betty Reardon treći je u nizu koji istražuje Bettynih 6 decenija mirovnog učenja: pregled njenih publikacija u razvoju teorija, pedagogije, kurikuluma i pripreme nastavnika u mirovnom obrazovanju. U ovom postu Betty komentira "Ratne zločince, žrtve rata", jedinicu za proučavanje svjetskog poretka za starije srednje razrede iz "Kriza u svjetskom poretku" objavljenu 1974. Bettyin komentar istražuje "slučaj Shimoda" i pokreće pitanja zakonitost nuklearnog oružja i položaj pojedinačnih građana u međunarodnom pravu. Ona ovaj slučaj povezuje sa savremenim naporima za primjenu međunarodnog prava na ukidanje nuklearnog oružja. Slučajevi i kolateralni materijali koji se koriste zajedno mogli bi otvoriti istragu o ulozi zakona u i odgovornosti građana za razoružanje i mirovne pokrete na višem sekundarnom i donjem tercijarnom nivou.

Predavanje o mirovnim i alternativnim sigurnosnim sistemima

Ovaj članak Betty Reardon drugi je u nizu koji istražuje Bettynih 6 decenija mirovnog učenja. U ovom postu Betty komentira „Mirovno održavanje“, nastavnu jedinicu u srednjoškolskoj seriji „Perspektive u svjetskom poretku“ objavljenu 1973. Bettyin komentar ovdje se fokusira na dva odlomka koji ispituju pristupe održavanju mira i alternativnoj sigurnosti. Objavljujemo ovaj članak na vrhuncu 100. godišnjice "Dana primirja", koji je označio kraj borbi u Prvom svjetskom ratu (11. novembra 1918). Pokazalo se da je "Rat za okončanje svih ratova" lažno obećanje, o čemu svjedoči upornost velikih ratova tijekom 20. i 21. vijeka. Moramo još puno naučiti iz ove tragedije i nadamo se da bi nam Bettyna nadahnjujuća i praktična vizija za „Podučavanje o mirovnim i alternativnim sigurnosnim sistemima“ mogla pomoći na tom putu.

Dođite na vrh