Регионален диалог на ЮНЕСКО-UNODC относно ангажирането на младите хора за образование и справедливост

(Снимка: чрез ЮНЕСКО)

(Изпратено от: ЮНЕСКО. 2 ноември 2020 г.)

На 27 и 28 октомври ЮНЕСКО Ню Делхи си партнира Службата на ООН по наркотиците и престъпността (Служба на ООН за наркотиците и престъпленията) да проведе регионален диалог по въпроса за младежкото участие в справедливостта и равенството в образованието. Стотици присъстващи се включиха чрез Zoom и Facebook на живо, за да гледат три панелни дискусии, проведени през двата дни.

Ако искаме младежта от Южна Азия да навърши пълнолетие в свят, който е стабилен, безопасен и справедлив, трябва да започнем да мислим сега как ще смекчим негативните ефекти на COVID върху студентите.

Ерик Фалт, директор на ЮНЕСКО в Ню Делхи в своето встъпително слово

Научаването на съпричастност, зачитането на многообразието и способността да разпознават и предизвикват дискриминацията са ключови умения, които младите хора трябва да притежават днес. Това също ще позволи на младите хора да излязат на преден план и да поемат отговорността за бъдещето, което искат да изградят. В крайна сметка, младостта днес държи ключа към бъдещето и те са най-голямата надежда, която планетата има.

Сергей Капинос, представител на UNODC за Южна Азия

Първият панел, на 27 октомври, беше съсредоточен върху участието на младите хора в процеса на промяна в донасянето на повече справедливост и равенство в училищната система. Младите членове на панела обсъдиха важността на включването на гласовете на учениците в диалозите, които оформят образователната политика, за да се намерят решения, които ще бъдат подходящи и мощни за младите хора, които ще бъдат най-засегнати.

В сряда, 28 октомври, участниците във втория панел на диалога обсъдиха как да включат обучението по равенство и справедливост в учебната програма чрез обективи като глобалното образование за гражданство и допълнително насочване на вниманието към SDG 4.7. Участниците в дискусията повдигнаха въпроси като ефективно обучение на учители и предоставяне на възможности за отваряне на ума като обмен и извънкласни дейности като ученически съвет.

Регионалният диалог завърши с заключителната дискусия на панела, която имаше за цел да оцени въздействието на COVID 19 върху процента на отпадащите и включваше и обсъждания за това как да се създаде среда за безопасност в южноазиатските училища. Беше обсъдено, че важна част от ограничаването на процента на отпадащите по време на кризата е гарантирането, че настройката в класната стая е сигурна за учениците, без насилие и неравенство. След това участниците в този панел обсъдиха някои от основните проблеми, които водят до вредни явления като тормоз, включително кибертормоз, сексуално насилие и потисничество, основано на пола.

Докато настоящата пандемия принуди всички подобни събития в дигиталната сфера, този регионален диалог даде възможност на младите участници от целия регион на Южна Азия да се присъединят. Срещата също така поддържа високо ниво на ангажираност и участие на публиката под формата на коментари и въпроси във Facebook, изпратени на Zoom, към които участниците в панела се обърнаха в реално време.

В случай, че сте пропуснали някоя от сесиите, записът на живо от двата дни е публичен за всички зрители на Facebook страницата на ЮНЕСКО в Ню Делхи - за гледане Ден 1 и Ден 2.

Бъдете първите, които коментират

Включете се в дискусията ...