Това проучване, направено от Дана Кристиаван, Карол Картър и Мишел Пикард, дава нов поглед върху потенциала на Readers Theatre за преподаване на мир и предотвратяване на конфликти в контекста на индонезийското ислямско EFL средно училище.
Малко публика познава съкровищницата на ранния черен театър, до голяма степен пропусната от националното ни културно наследство. Мирните проучвания и мирното образование трябва да оспорят този пропуск, както и други несправедливости.
Около 100 начални и средни учители завършиха двуседмично обучение по приложни изкуства, театър и драма в образованието и усъвършенстване на новата образователна програма в Руанда. Учителите отбелязаха, че обучението ги е снабдило с умения за разрешаване на конфликти.
Антропологът Тахира Варгас смята, че изгонването на ученици от образователни центрове поради лошо поведение не решава проблема, но го утежнява. По тази причина тя предлага да работи с тези ученици чрез театър, танци и музика, за да се изгради култура на мир .