Офисът на ЮНЕСКО в Найроби и проучването на Регионалното бюро на ЮНЕСКО за наука в Африка, „Висше образование, мир и сигурност в региона на Източна Африка“, подчертават неотложната необходимост от висшето образование за създаване на знания, които са от значение за справяне с първопричините и предизвикателствата пред изграждането на мира в региона.
„В Националното правителство сме ангажирани с изграждането на култура на мир чрез упражнение, което трябва да призове цялото общество да преодолее циклите на насилие, които са генерирали наранявания и болка в продължение на десетилетия. Ние ще продължим да придружаваме началника на образователните институции в проектирането и прилагането на стратегии, протоколи и маршрути за грижа и превенция срещу всякакъв вид насилие в кампуса…” – Аурора Вергара Фигероа, министър на образованието
Присъединете се към World BEYOND War, Demilitarize Education (dED_UCATION) и Women for Weapons Trade Transparency за уеб семинар на 14 февруари от 12:5 ET / XNUMX:XNUMX GMT за това как да демилитаризираме образованието и да трансформираме университетите за мир.
Месец след като талибаните внезапно забраниха на жените да посещават колежи и университети в Афганистан, американските институции се опитват да им помогнат да се върнат в академията по всякакъв начин.
Федералният министър на планирането, развитието и специалните инициативи Ахсан Икбал сподели значението на образованието за установяване на мир на церемония, проведена за отбелязване на Международния ден на мира в секретариата на Комисията за висше образование.
Призоваваме всички американски членове на Глобалната кампания за образование за мир да предприемат незабавни действия, за да предотвратят прекратяването на помощта на САЩ за висшето образование в Афганистан. Моля, свържете се с вашия представител в Конгреса, с вашия сенатор, с администратора на USAID и с президента.
Министерството на науката и висшето образование на Етиопия и ЮНЕСКО подписаха споразумение за улесняване на мирното образование в университетите, насочено към насърчаване на механизмите за разрешаване на конфликти, предотвратяване на конфликти и повишаване качеството на образованието.
Д-р Валери Чеп преработи своя старши курс за есента, за да отговори на въпросите на студентските активисти, като същевременно ги снабди с приложими умения за организирането на тяхната общност.
Програмите за превенция на мъжкото насилие (MVP) се стремят да превърнат мълчанието и бездействието на мъжете в съюз и промяна. Трябва обаче да е ясно: MVP е допълващ подход към други дейности, свързани с насилието над жени (VAW). Въпросът не е да се центрират мъжете, а да се подкрепи женския активизъм, изследвания и лидерство към целта да се прекрати насилието, където е възможно.
Сара Кларк-Хабиби твърди, че висшите учебни заведения трябва да обмислят как те могат да допринесат активно за намаляването на неравенствата, разочарованието, радикализацията и насилието в обществото.
В това интервю професор Йоширо Танака, изпълнителен управител, провост и изпълнителен вицепрезидент за следдипломно образование и изследвания в университета JF Oberlin в Токио, Япония, споделя с UNAI възгледна точка на възпитател за образованието за мир.
Съветът на настоятелите на Калифорнийския университет одобри изменение на изискванията за общо образование на университета, за да включи курс, посветен на етническите изследвания и социалната справедливост. Това бележи първата значителна промяна в изискванията на GE за университета от 40 години насам.