Рекорден брой ученици се записват за обучение по човешки права в Молдова

(Оригинална статия: Камил Рох, Amnesty International, 10 декември 2015 г.)

Правата на човека се разпространяват в молдовските класни стаи в отговор на нарастващото търсене от учениците. От началото на учебната година 2,000 ученици в цялата страна са избрали да изучават правата на човека, подкрепени от инициативата на Amnesty International да направи образованието по човешки права достъпно в цялата страна.

„Хората, които не знаят правата си, никога няма да разберат кога са нарушени. Това научих по време на първия клас и колкото повече научавам, толкова по-мощен се чувствам “, каза Дан, ученик в гимназията Părpăuţi в Резина, Молдова, след първия си урок по правата на човека.

От септември тази година 2,000 ученици от средните училища могат да изберат да следват курса със заглавие Образование за правата на човека от списък с незадължителни предмети в цялата страна.

Това е първата година, в която темата, внесена от Amnesty International Moldova, е интегрирана в националната учебна програма.

До момента 100 училища започнаха да предлагат двугодишния план за обучение - еквивалент на 10% от общия брой на образователните институции в Молдова.

Павел Цербуска, който преподава образование за човешки права в Гимназията на Академията на науките в Кишинев, смята, че причината, поради която е толкова популярна, е поради естеството на предмета:

„Образованието по правата на човека се различава от другите предмети, защото учениците учат елементи, които са необходими в живота. Това им дава повече възможности да бъдат активно ангажирани, да изразяват свободно своите възгледи, да организират образователни игри и да използват интерактивни методи. В клас анализираме и реални казуси, които имат за цел да предотвратят негативно поведение и виктимизация. Важно е да имаме този предмет в училище, защото той учи учениците да развиват критично мислене с цел насърчаване на младите хора да участват в техните общности “, казва той.

„Образованието по правата на човека се различава от другите предмети, защото учениците учат елементи, които са необходими в живота. Това им дава повече възможности да се включват активно, да изразяват свободно своите възгледи, да организират образователни игри и да използват интерактивни методи. "
- Павел Цербуска, учител по образование по човешки права

Веднъж седмично учениците на Павел участват в едночасовия урок, където ги учат за правата на човека и теми като конвенцията за правата на детето, равенството чрез разнообразие и устойчивото развитие.

Даниел, ученик в гимназията „Олимп“ в Сингрей, съобщи, че курсът му е помогнал да формира нови възгледи и мнения: „Когато посещавах часове по правата на човека, разбрах, че преди имах стереотипи, за съжаление. Сега знам, че всички хора са различни, но равни. Хората трябва да бъдат толерантни и да не се дискриминират помежду си “, казва той.

За Николета, която учи в същото училище, преминаването на курса й помогна да осъзнае начините, по които може да защити правата на човека: „Научих, че един мъж, един подпис може да промени света. Всички хора трябва да се включат и да не бъдат обикновени минувачи. Ще използвам уменията, които развивам по време на час, за да защитя тези, чиито права са нарушени, и да формулирам аргументите си “.

Да направи образованието за човешки права достъпно в цялата страна е дългосрочна цел на Amnesty International Молдова.

Преди въвеждането на курсовете в цялата страна, проектът се провеждаше с 600 ученици в 20 училища.

Тогава Министерството на образованието одобри набор от материали, съставени от a учебна програма, наръчник и ръководство за учители (достъпни за изтегляне на румънски и руски).

„Искахме учебна програма, която ще бъде лесна за изпълнение в клас. Учителите получават пълен пакет, включващ стъпки, методи и печатни материали, които служат като отправна точка за дискусията, а ние им предоставяме и обучение “, казва Виолета Тергута, координатор на образованието по правата на човека в Amnesty International Молдова.

Много училища и ученици бяха нетърпеливи да участват през първата година от тази инициатива.

„Преподаването на образование за правата на човека в училище се различава от преподаването на тема като история например. Молдова е бивша съветска държава с едва 25 години независимост, където доскоро никой не говореше за правата на човека или от гледна точка на правата на човека “, казва тя.

„Бяхме изненадани от голямото търсене, но когато попитахме учителите за причините за прилагането на този курс, повечето от тях ни казаха, че това е изборът на техните ученици.“

Според Amnesty Moldova, въвеждането на обучение по човешки права в училище не само засилва знанията на учениците за техните права и отговорности, но също така допринася за предприемането на действия в подкрепа на правата на човека: в цялата страна около 80% от петициите се подписват от ученици в училища, където предметът се преподава.

За следващата учебна година Виолета и нейният екип планират да въведат курса в още 50 училища и да увеличат възможностите за обучение на учители.

(Отидете на оригиналната статия)

близо
Присъединете се към кампанията и ни помогнете #SpreadPeaceEd!
Моля, изпратете ми имейли:

Включете се в дискусията ...

Преминете към Top