Едно на четири деца по света живеят в зони на конфликти или бедствия

(Изпратено от: Дайджест на науката за мира. 9 август 2018 г.)

Контекст:

Над 25% от децата по света живеят в райони с малък или никакъв достъп до образование, здравеопазване или безопасност. Peace Science подчертава някои от рисковете и последиците, специфични за младежта по време на насилствен конфликт и Изграждане на мира дълбоко коментира как в исторически план сме се фокусирали или върху „овластяването“ на младежта, или върху тяхната „радикализация“ ... но пренебрегваме критичната роля на младия човек като миростроител.

В новините:

„Едно на всеки четири деца по света - около 535 милиона - в момента живее в страна, засегната от конфликт или бедствие, според Обединените нации. Някои са били назначени да се бият във въоръжени групи, други са били ранен чрез наземни мини или нападения върху цивилна инфраструктура, като училища и болници. Често младежта в конфликт се разглежда само като допълнителна вреда на политическите игри на възрастните. Вместо просто да мислим за децата като жертви, също така е необходимо да се ангажираме с тях като потенциални партньори в изграждането на мира. За да поддържат мира през поколенията, финансиращите трябва да инвестират в младежта, като ги включват като ключови участници в мирните процеси и стратегиите за изграждане на мира. "

„Исторически, ООН страните-членки обикновено се колебаят между „овластяването“ на младежта или тяхната радикализация, като напълно пропускат критичната роля на млад човек като миростроител. През април 2018 г. независимото определяне на дневния ред Пред. Беше представено проучване за напредъка на младежта, мира и сигурността ООНСъвет за сигурност, което може би най-накрая е променило този разказ. През декември 2015 г. Съветът за сигурност направи една стъпка в тази посока, като прие първа резолюция да „признае важната и положителна роля, която младите жени и мъже играят в поддържането и насърчаването на международния мир и сигурност“. Като част от резолюцията, ООН генералният секретар поиска проучване, което разглежда „положителния принос на младите хора към мирните процеси и разрешаването на конфликти“. "

„Това беше един от първите пъти ООН Съветът за сигурност обсъди младите хора като част от решението за мир и сигурност, а не само като извършители или жертви на насилие, тероризъм и вълнения. Проучването установи, че половите стереотипи играят ролята на тази намалена активност на младите хора - мислете „момче с пистолета“ и „момиче като жертва“ Той също така опроверга предположенията, че „изпъкналостта на младежта“ води до увеличаване на насилието, че глобалната миграция води до увеличаване на тероризма и че повечето млади хора са свързани с насилие. “

Науката за мира:

  • Участието във въоръжени групи често е неидеологическо. В много случаи присъединяването към въоръжени групи е най-добрата или единствена икономическа възможност.
  • Ниските нива на посещаемост във висшето образование допринасят за насилствен конфликт, а по-голямата посещаемост намалява шанса за насилствен конфликт.
  • В Афганистан децата са развили способност за емоционално изтръпване в лицето на редовното насилие, включително способността да игнорират възможността за собствената си смърт.

Литература:

(Отидете на оригиналната статия)

Бъдете първите, които коментират

Включете се в дискусията ...