Интегриране на образованието за мир за развитие на култура на мира
Ангажиментът на индийското председателство на Г-20 за една земя, едно семейство, едно бъдеще
(Изпратено от: Индия Образователен дневник. 3 декември 2022 г)
Save the Children, Индия в сътрудничество с Дирекцията за училищно образование в Кашмир и Катедрата по социална работа на Кашмирския университет проведоха конференция на държавно ниво относно МИРНОТО ОБРАЗОВАНИЕ. Целта на Save the Children е да въведе образованието за мир в основната образователна система в сътрудничество с Дирекция за училищно образование Кашмир и Дирекция за училищно образование Ладак.
През 2000 г. Националният съвет за образователни изследвания и обучение (NCERT), Ню Делхи предприе упражнение за преглед на рамката на националната учебна програма за училищно образование (NCFSE)-2000 по указания на Министерството на развитието на човешките ресурси (MHRD). 21 фокус групи бяха съставени като част от Националната рамка на учебната програма (NCF) 2005 – Образование за мир беше една от тях. NCF 2005 постави акцент върху развитието на нагласи, ценности и умения сред учителите за организиране на дейности, за насърчаване и подхранване на мира сред децата.
Образованието за мир също е в съответствие с темата на индийското председателство на Г-20, където нашият уважаем министър-председател Шри Нарендра Моди изпрати послание към света, в което се казва: „Предизвикателствата на човечеството не могат да бъдат преодолени чрез битка, а чрез съвместни действия“.
Поздравителната сесия беше председателствана от заместник-ректор проф. Нелофар Хан заедно с други участници в панела, включително д-р Нисар Ахмед Мир (секретар UOK), д-р Шазия Манзур (главен отдел Социална работа UOK), д-р Ата ул Муним Так (дирекция по персонала на училището Образование), г-н Сударшан Сучи (главен изпълнителен директор Save the children), г-н Шариф Бхат (ръководител на Save the Children UT на J&K и Ladakh), проф. IA Nawchoo (декан на социалните науки/декан на изследванията на UOK) споделиха своите наблюдения и път напред.
Повече от 200 участници, включително учени, преподаватели от университета, Дирекцията за училищно образование и млади защитници на правата на детето, участваха в еднодневната конференция. Около 30 деца шампиони от всички държавни училища на Anantnag, Budgam и Srinagar участваха и представиха своето обучение, обсъдиха много въпроси на децата и предизвикателства по време на събитието.
Това сътрудничество също събра всички главни образователни служители, зонални образователни служители, учители и директора на училището на обща платформа, за да чуят гласа на всички заинтересовани страни и деца шампиони за обсъждане на мирното образование.
Конференцията беше разпределена в три технически сесии, а именно – Какво и защо Образование за мир, Училищна безопасност и сигурност и Учене чрез преживяване от Образование за мир, и имаше за цел да повиши осведомеността, да обсъди и създаде платформа за успешно прилагане на програмата за мирно образование в формални образователни системи чрез системен и съвместен подход. Водещи академици и практици споделиха информация и опит, за да развият общо разбиране за мирното образование, което ще помогне на децата безопасно да развият своите физически и интелектуални способности и да отпразнуват разнообразието.
Подчертавайки ангажираността на правителството и сътрудничеството със „Спасете децата“, д-р Ата ул Муним Так, служител по персонала на Дирекцията за училищно образование, каза: „За да популяризираме уменията на 21-ви век сред децата, както е предвидено в NEP-2020, и да предоставим на децата способността да се справят психично здраве и други проблеми като злоупотреба с деца, дискриминация, телесно наказание беше проведена еднодневна консултативна програма, в която всички заинтересовани страни бяха запознати с проблема, с който се сблъскват децата в училищата и извън тях. Програмата ще има далечно въздействие върху процеса на преподаване и учене в училищата и други поведенчески аспекти на децата.“
Обучението по образование за мир е първата стъпка към изграждането на култура на мира и трябва да се преподава на децата в ранна възраст. Това е важно в сегашното състояние на света, така че когато те пораснат като възрастни, те вече са вкоренени в култура на мир. Въпреки това, за да обучаваме учениците в мир, първо трябва да обучим училищните учители.
Говорейки по повода, Сударшан Сучи, главен изпълнителен директор на Save the Children, подчерта, казвайки: „Обучението за мир не е нова концепция, то има конотации, широко обсъждани и оценени на национално и световно ниво. Обучението по образование за мир е първата стъпка към изграждането на култура на мира и трябва да се преподава на децата в ранна възраст. Това е важно в сегашното състояние на света, така че когато те пораснат като възрастни, те вече са вкоренени в култура на мир. Въпреки това, за да обучаваме учениците в мир, първо трябва да обучим училищните учители.
Всички заинтересовани страни подчертаха държавните училища да включват Образование за мир. Когато бъде включено в образователната система, Образованието за мир ще помогне за насърчаване на знанията, уменията, нагласите и ценностите и ще създаде условия, благоприятстващи мира, независимо дали на вътрешноличностно, междуличностно, междугрупово, национално или международно ниво. Save the children планира да въведе образование за мир в три други щата в Индия.
По-рано беше разработен наръчник за образование за мир за учители, който също беше пуснат в уеб базирана система и приложение по време на събитието. Обучението, базирано на APP, е достъпно за всички и ще разшири обхвата на по-широк кръг от учители, лектори, неправителствени организации в UT of J&K и Ladakh.
Save the children изпълнява проект за образование за мир от 2019 г. в UT на J&K и Ладак, като си партнира с правителството по безопасността на училището, политиката за защита на децата и образованието за мир, за да изгради училищата като зона на мир, където децата са щастливи и живеят в живота на „Щастливи Детство”, за който сме стратегически напреднали в тясна координация и сътрудничество с правителството.
