даследаванні

Апошні выпуск «In Factis Pax: Інтэрнэт-часопіс адукацыі ў духу міру і сацыяльнай справядлівасці» даступны (адкрыты доступ)

In Factis Pax - гэта рэцэнзаваны інтэрнэт-часопіс з адкрытым доступам па адукацыі ў духу міру і сацыяльнай справядлівасці. Даступны новы выпуск: Vol. 16, № 2, 2022 г.

укараненне каштоўнасцяў міру для прафесійнага развіцця настаўнікаў у інданэзійскіх ісламскіх школах

Гэта даследаванне, праведзенае Данай Крысціяван, Кэрал Картэр і Мішэль Пікард, дае новае ўяўленне пра патэнцыял Readers Theatre для навучання міру і прадухілення канфліктаў у кантэксце ісламскай сярэдняй школы Інданэзіі.

Падпісана пагадненне аб супрацоўніцтве ў галіне адукацыі ў духу міру

Пагадненне аб супрацоўніцтве ў галіне адукацыі ў духу міру было падпісана паміж НДА Цэнтр развіцця і правоў чалавека "Зямля міру", якая базуецца ў Іарданіі, і групай малайзійскіх даследчыкаў. 

Friedensstark - новы падкаст па адукацыі аб міры Фонду Берггофа

Гэты новы падкаст, распрацаваны Фондам Берггофа, з'яўляецца часткай праекта «Найсучаснейшае выхаванне ў галіне міру», які фінансуецца Нямецкім фондам даследаванняў міру, і прысвечаны выхаванню міру ў школах нямецкамоўных краін.

СПРАВЕДЗІЛЬ МОЛАДЗІ: Веданне моладзі і цікавасць да выхавання міру

У красавіку 2021 г. Глабальная кампанія за адукацыю ў галіне міру (GCPE) правяла апытанне, арыентаванае на моладзь, каб лепш зразумець дасведчанасць і зацікаўленасць у адукацыі міру і сацыяльнай справядлівасці сярод моладзі сярэдняй школы і каледжа. Гэты даклад з'яўляецца вынікам высноў і аналізу Global Campaign.

Ацэнка вучэбнай праграмы вышэйшай сярэдняй школы ў дачыненні да выхавання міру ў Хайбер-Пахтунхве (Пакістан)

У гэтай доктарскай дысертацыі Суфі Аміна аналізуецца навучальны план і падручнікі на ўзроўні вышэйшай сярэдняй школы ў правінцыі Хайбер-Пахтунхва, Пакістан, у дачыненні да інтэгральнай мадэлі мірнага выхавання.

Веды для складанага свету: пераасэнсаванне ролі даследаванняў міру і выхавання міру (відэа)

Фонд Берггофа і Інстытут даследванняў міру і палітыкі бяспекі пры Гамбургскім універсітэце правялі 25 лістапада панэльную дыскусію аб тым, як асвета ў галіне міру і даследаванні міру павінны рэагаваць на бягучыя глабальныя выклікі. Відэа з мерапрыемства цяпер даступна.

Роля школьнай культуры ў прафесійным развіцці настаўнікаў для выхавання міру: выпадак школы Сукма Бангса Підзі ў постканфліктным Ачэх, Інданезія

Даследаванне Dody Wibowo даследуе ўзаемасувязь паміж практыкай школьнай культуры і павышэннем кваліфікацыі настаўнікаў для мірнага выхавання ў Інданезіі.

Пракрутка да пачатку