даследаванні

Мадэль выхавання ў духу міру ў стварэнні мірнага клімату ў класе: урокі Інданезіі

Мэтай гэтага даследавання была ацэнка эфектыўнасці выхавання ў духу міру ў стварэнні мірнага клімату ў класе ў залежнасці ад тыпу школы і полу ў Інданезіі.

Што вам трэба ведаць аб прадухіленні гвалтоўнага экстрэмізму праз адукацыю (ЮНЕСКА)

ЮНЕСКА дапамагае краінам змагацца з прычынамі гвалтоўнага экстрэмізму ў рамках сваёй праграмы адукацыі глабальнага грамадзянства. Ён накіраваны на ўмацаванне патэнцыялу нацыянальных сістэм адукацыі для ўнясення ўкладу ў нацыянальныя намаганні па прафілактыцы.

Запрашэнне на ўдзел у раздзелах: Практыка ў галіне міру, сацыяльнай справядлівасці і адукацыі ў галіне правоў чалавека з удзелам супольнасці

У гэтай кнізе будуць разгледжаны спосабы, з дапамогай якіх фармальныя, нефармальныя і нефармальныя адукацыйныя прасторы пераасэнсоўваюць адукацыю праз партнёрства і ініцыятывы з удзелам суполак, дапамагаючы навукоўцам і практыкам атрымаць больш глыбокае разуменне рэструктурызацыі і паляпшэння адукацыі для больш роўнага і сацыяльна справядлівага свету . Тэзісы дадаюцца да 1 лістапада.

Спецыяльны выпуск часопіса In Factis Pax па матэрыялах Міжнароднага інстытута выхавання ў духу міру ў 2022 г., які прайшоў у Мексіцы

Тэма гэтага спецыяльнага двухмоўнага (іспанская/англійская) выпуску «Weaving Together Intercultural Peace Learning» узятая ў выніку сумеснага працэсу па фармуляванні кіруючага запыту для Міжнароднага інстытута адукацыі ў духу міру (IIPE) у Мексіцы ў 2022 г. Гэтая тэма адносіцца да канцэптуальнага разумення і пераўтваральныя практыкі для садзейнічання канструктыўнай ўзаемасувязі і ўзаемазалежнасці для мірнага навучання, якія даследуюць баланс sentipensar (пачуцці-мысленне) і кагнітыўна-эмацыянальныя працэсы.

Інстытут Крока апублікаваў сваю сёмую справаздачу аб выкананні Калумбійскага мірнага пагаднення

У мінулым месяцы Інстытут даследаванняў праблем міжнароднага міру імя Крока ў Нотр-Даме апублікаваў сваю сёмую ўсёабдымную справаздачу аб выкананні Калумбійскага заключнага пагаднення.

Даследаванне ЮНЕСКА паказвае, што ўніверсітэты павінны больш актыўна працаваць над пабудовай міру ва Усходняй Афрыцы

Бюро ЮНЕСКА ў Найробі і даследаванне Рэгіянальнага бюро ЮНЕСКА па навуцы ў Афрыцы «Вышэйшая адукацыя, мір і бяспека ў рэгіёне Усходняй Афрыкі» падкрэсліваюць актуальнасць вышэйшай адукацыі для атрымання ведаў, якія маюць дачыненне да вырашэння асноўных прычын і праблем пабудовы міру ў рэгіёне.

Жаночае агенцтва ў ісламскіх традыцыйных школах у постканфліктным Ачэху (Інданезія)

Даследаванне, праведзенае Міжнародным цэнтрам даследаванняў Ачэха і Індыйскага акіяна, паказала, што для жанчын-лідэраў адукацыі ў рэлігійных прасторах адукацыя ўвасабляла іх жаночую ролю выхавання і перадачы каштоўнасцяў паміж пакаленнямі, і ў той жа час аднаўляла пачуццё адзінства паміж людзьмі, раздзіранымі жорсткімі канфліктамі.

Новы выпуск Лацінаамерыканскага часопіса даследаванняў міру і канфліктаў (адкрыты доступ)

Лацінаамерыканскі часопіс даследаванняў міру і канфліктаў, том 4, нумар 8 (2023) змяшчае інтэрв'ю з Бэці Рырдан, якая даследуе «адукацыю для міру як інструмент інтэгральна-касмалагічнай трансфармацыі».

Што канкрэтна (і рэальна) можа зрабіць адукацыя для змякчэння сучасных пагроз і ўмацавання трывалага міру?

Гэтая тэхнічная кніга, прадстаўленая Глабальнай кампаніяй за выхаванне ў духу міру, дае агляд ролі і патэнцыялу выхавання ў духу міру для барацьбы з сучаснымі і новымі глабальнымі пагрозамі і выклікамі міру. Пры гэтым ён дае агляд сучасных пагроз; акрэслівае асновы эфектыўнага пераўтваральнага падыходу да адукацыі; разглядае доказы эфектыўнасці гэтых падыходаў; і даследуе, як гэтыя ідэі і доказы могуць сфарміраваць будучыню сферы мірнай адукацыі.

Новая публікацыя ў галіне выхавання ў духу міру: Інавацыі ў практыцы ў галіне міру і адукацыі. Трансдысцыплінарныя разважанні і разуменне

Гэтая новая публікацыя змяшчае раздзелы, прысвечаныя навукоўцам-практыкам у галіне адукацыі ў духу міру, прысвечаным трансдысцыплінарным падыходам да даследаванняў у галіне міру і адукацыі, умяшанню ў адукацыйныя ўстановы і альтэрнатыўным анталогіям у галіне міру і адукацыі.

Анансуем выхад новага нумара Міжнароднага часопіса адукацыі па правах чалавека

Міжнародны часопіс адукацыі ў галіне правоў чалавека - гэта рэцэнзуемы інтэрнэт-часопіс з адкрытым доступам, прысвечаны вывучэнню тэорыі, філасофіі, даследаванняў і практыкі, якія займаюць цэнтральнае месца ў галіне адукацыі ў галіне правоў чалавека. Том 7, выпуск 1 (2023) ужо даступны.

Новыя рэсурсы па дамове аб забароне ядзернай зброі

Міжнародная кампанія за забарону ядзернай зброі запусціла новую вэб-старонку, каб дапамагчы назіральнікам сачыць за працай у рамках Дамовы аб забароне ядзернай зброі. Іншыя рэсурсы ўключаюць новую працу Reaching Critical Will на тэму «TPNW і гендар, фемінізм і міжсекцыянальнасць».

Пракрутка да пачатку