Зварот аб далейшай падтрымцы вышэйшай адукацыі ў Афганістане

Жанчыны ва Універсітэце Гаўхар Шад вучацца сястрынскай справе і медыцынскаму асветы, прысвечанай ахове здароўя маці. (Фота: Прамая дапамога праз Flickr, CC BY-NC-ND 2.0.)

Мы заклікаем усіх амерыканскіх членаў Глабальнай кампаніі за адукацыю ў галіне міру прыняць неадкладныя меры, каб прадухіліць спыненне дапамогі ЗША вышэйшай адукацыі ў Афганістане. Калі ласка, дашліце прыведзены ніжэй тэкст свайму прадстаўніку ў Кангрэсе, свайму сенатару, адміністратара USAID і прэзідэнту.

Дзякуй за салідарнасць з афганскім народам. (БАР, 1/8/22)

Зварот аб далейшай падтрымцы вышэйшай адукацыі ў Афганістане

На працягу апошніх двух дзесяцігоддзяў урад Злучаных Штатаў быў адным з найбольш эфектыўных прыхільнікаў адукацыі ў Афганістане. Дасягненні дзяўчат і жанчын у сектары адукацыі, асабліва ў вышэйшай адукацыі, вельмі значныя. Дзякуючы падтрымцы падаткаплацельшчыкаў ЗША, дзяржаўныя ўніверсітэты былі адроджаны, магчымасці для аспірантаў у краіне расквітнелі і прыцягнулі шмат выкладчыкаў, прасоўванне па службе жанчын-прафесараў значна павялічылася, у выніку чаго яны занялі прэстыжныя пасады, такія як канцлер, прарэктары, дэканы і многія іншыя кіруючыя пасады ва ўніверсітэтах, і ва ўсіх універсітэтах было створана шмат дадатковых праграм. Падтрымка USG прывяла да тысяч стыпендый для павышэння ўзроўню кваліфікацыі выкладчыкаў і студэнтаў. Усё гэта прывяло да таго, што да жніўня 700,000 года больш за 2021 33 студэнтаў паступілі ва ўніверсітэты (XNUMX% з іх жанчыны).

У дадатак да вышэйзгаданага, былі распрацаваны незлічоныя акадэмічныя палітыкі і рэкамендацыі для паляпшэння якасці, доступу, справядлівасці, навыкаў сярод афганскіх выкладчыкаў і студэнтаў, а таксама для барацьбы з інерцыяй і карупцыяй ва ўніверсітэтах. Пра тое, чаго дасягнулі праграмы ў Афганістане, якія фінансуюцца падаткаплацельшчыкамі ЗША, гаворыць той факт, што ў 2020 годзе дачка вугальшчыка атрымала найвышэйшы бал на ўступным экзамене ў ВНУ, у якім удзельнічалі 170,000 тысяч старшакласнікаў. Больш за тое, студэнты праграмы дасведчанай ступені, створанай на сродкі USAID у Кабульскім універсітэце медыцынскіх навук, самастойна выраблялі апарат ШВЛ у той час, калі Афганістан сутыкаўся з надзвычайнымі цяжкасцямі падчас пандэміі; гэты прыклад яшчэ больш дэманструе станоўчы ўплыў і эфектыўнасць падтрымкі з боку USG. Самае галоўнае: пачынаючы з нулявой колькасці прыватных універсітэтаў у 2000 годзе, да жніўня 2021 года ў Афганістане было больш за 135 прыватных вышэйшых навучальных устаноў, што пашырыла доступ да вышэйшай адукацыі ў большай частцы краіны.

Паколькі USG/USAID распрацоўвае стратэгію падтрымкі адукацыі ў Афганістане, вельмі важна, каб падтрымка вышэйшай адукацыі заставалася цэнтральнай у новай стратэгіі. USG павінна падтрымліваць працу з прыватнымі універсітэтамі (калі магчыма, нават з дзяржаўнымі універсітэтамі), каб студэнткі маглі працягваць паступаць і развівацца ў навучанні праз стыпендыі і іншыя ініцыятывы па нарошчванню патэнцыялу. Жанчыны-выкладчыцы маюць патрэбу ў падтрымцы, каб працягваць сваю працу ва ўніверсітэтах. У цяперашні час для навучання студэнтак патрабуецца больш жанчын-выкладчыкаў.

Адмова ад падтрымкі вышэйшай адукацыі парушыла б беспрэцэдэнтны імпульс прасоўвання вышэйшай адукацыі ў Афганістане - імпульс, які быў выкліканы шчодрай падтрымкай падаткаплацельшчыкаў ЗША. Выпускнікі ўніверсітэтаў - гэта аснова эканамічнай стабільнасці ў краіне. Калі вышэйшая адукацыя не будзе падтрымлівацца ў Афганістане, фінансавыя разрухі з-за нізкай якасці рабочай сілы былі б небяспечнымі і яшчэ больш заштурхнулі б краіну ў заганны круг гвалту і адчаю. Ніякія магчымасці атрымання вышэйшай адукацыі для жанчын не мелі б разбуральных наступстваў для сацыяльнай структуры Афганістана.

Мы заклікаем члена Кангрэса звярнуцца да калег з USAID і заклікаем іх вывучыць усе бакі і выпрацаваць стратэгію распрацоўкі эфектыўных праграм вышэйшай адукацыі ў Афганістане, якія будуць карысныя для моладзі, асабліва дзяўчат і жанчын.

Вахід Амар
Кансультант па адукацыі

Сорая Амар
Праваабаронца

Хлоя Брэер
Міжканфесійны Дэнтэр Нью-Ёрка

Элен Чэслер
Інстытут Ральфа Банча, CUNY

Бэці Рырдон
Міжнародны інстытут выхавання ў свеце

Тоні Джэнкінс
Глабальная кампанія па адукацыі свету
Джорджтаўнскага універсітэта

Будзьце першым, каб каментаваць

Далучайцеся да абмеркавання ...