Пра нас

Культура міру будзе дасягнута тады, калі грамадзяне свету зразумеюць глабальныя праблемы; валодаць навыкамі канструктыўнага ўрэгулявання канфлікту; ведаць і жыць паводле міжнародных стандартаў правоў чалавека, гендэрнай і расавай роўнасці; шанаваць культурную разнастайнасць; і паважаць цэласнасць Зямлі. Такога навучання немагчыма дасягнуць без наўмыснага, устойлівага і сістэматычнага выхавання міру.

Тэрміновасць і неабходнасць такой адукацыі была прызнана дзяржавамі-членамі ЮНЕСКА ў 1974 г. і пацверджана ў Комплексных рамках дзеянняў па пытаннях адукацыі ў імя міру, правоў чалавека і дэмакратыі ў 1995 г. Аднак мала хто з навучальных устаноў праводзіў такія дзеянні. Час звярнуцца да міністэрстваў адукацыі, навучальных устаноў і палітыкаў з патрабаваннямі выканаць абавязацельствы.

Кампанія па садзейнічанні ўкараненню міру і адукацыі ў галіне правоў чалавека ва ўсіх навучальных установах была заклікана Гаагскай канферэнцыяй грамадзянскай супольнасці "Заклік за мір" у маі 1999 г. Ініцыятыва асобных выкладчыкаў і адукацыйных няўрадавых арганізацый, прыхільных міру, праводзіцца праз сусветную сетка адукацыйных асацыяцый, а таксама рэгіянальныя, нацыянальныя і мясцовыя рабочыя групы грамадзян і педагогаў, якія будуць лабіраваць і інфармаваць міністэрствы адукацыі і ўстановы адукацыі настаўнікаў пра асновы ЮНЕСКА і мноства метадаў і матэрыялаў, якія існуюць у цяперашні час для практыкі выхавання ў свеце ва ўсім навучанні. асяроддзя. Мэта кампаніі - забяспечыць, каб усе адукацыйныя сістэмы ва ўсім свеце выхоўвалі культуру міру.

Кампанія - гэта нефармальная сетка, якая складаецца з фармальных і нефармальных выкладчыкаў і арганізацый, кожная з якіх працуе па-свойму унікальнымі спосабамі для дасягнення вышэйзгаданых мэт.

Гэтая форма дазваляе ўдзельнікам кампаніі сканцэнтраваць свае сілы на задавальненні мэтаў і патрэб сваіх выбаршчыкаў, адначасова садзейнічаючы развіццю глабальнай сеткі педагогаў, якія працуюць у інтарэсах міру, і зрабіць іх бачнымі.

Кампанія дапамагае падключыць выкладчыкаў і палегчыць абмен ідэямі, стратэгіямі і лепшымі практыкамі праз свой вэб-сайт і інфармацыйныя бюлетэні.

• Міжнародная асацыяцыя адукацыйных гарадоў
• Міжнародная асацыяцыя педагогаў за мір
• Міжнародная асацыяцыя педагогаў за мір ва ўсім свеце
• Міжнароднае бюро міру
• Міжнародны выкладчык
• Міжнароднае моладзевае супрацоўніцтва (Гаага)
• Жывыя каштоўнасці: адукацыйная праграма
• Міжнародны фонд "Мандат будучыні" / "Светапогляд" (Каломба)
• Асацыяцыя жанчын Пан-Ціхага акіяна і Паўднёва-Усходняй Азіі
• карабель свету
• Міжнародная арганізацыя Pax Christi
• Міжнародны мірны дзіця
• Камісія па выхаванні міру
• Міжнародная асацыяцыя па даследаванні праблем свету
• ЮНІСЕФ
• Вярхоўны камісар ААН па справах бежанцаў
• Міжнародны "Моладзь за лепшы свет"

• Акт 1 Прэзентацыі (ЗША)
• ActionAid Гана
• Усе Пакістанскія рады дружбы і міру (Усе моладзевыя крылы Пакістана)
• Амністыя Непал, група-81
• Аотэароа-Новазеландскі фонд мірных даследаванняў
• ASEPaix, Асацыяцыя Suisse des Educateurs à la Paix (Швейцарыя)
• ASHTA NO KAI (Індыя)
• Asociacion Respuesta (Аргенціна)
• Асацыяцыя маладых азербайджанскіх сяброў Еўропы
• Успенскі каледж (Філіпіны)
• Дасведчанасць Адзін (Нігерыя)
• Азербайджанскі цэнтр жанчын і развіцця
• Вялікія браты Вялікія сёстры - Кэрывіл (ЗША)
• Універсальнае грамадства дабрабыту Буды (BLUWS) (Бангладэш)
• Канадскі альянс за правы моладзі і дзяцей (CAYCR)
• Канадскія цэнтры навучання міру
• Канадскі міжнародны інстытут прыкладных перамоваў
• CEAL - Ciudardes Educadoras America Latina (Аргентына)
• CEDEM-Цэнтр адукацыі і развіцця для Enfants Mauriciens (Маўрыкій)
• Цэнтр даследаванняў глабалізацыі, Універсітэт БК (Сербія, ФР Югаславія)
• Цэнтр даследаванняў правоў чалавека і міру (CRPS) (Філіпіны)
• Цэнтр выхавання ў свеце, каледж Мірыям (Філіпіны)
• Цэнтр міру, справядлівасці і цэласнасці стварэння (Філіпіны)
• Цэнтр вывучэння даравання і прымірэння (Вялікабрытанія)
• Цэнтр вывучэння міру (Ірландыя)
• CETAL- Сеткавая культура міру (Швецыя)
• Праграма моладзі CEYPA-Грамадзянская адукацыя ў Албаніі
• Грамадства правоў дзяцей і жанчын (Бангладэш)
• Дзеці і мір Філіпіны Раздзел JMD
• Гарадская школа Мантэсоры (CMS, Індыя)
• Савет па відэа і кіно Concord (Вялікабрытанія)
• Занепакоеная моладзь за мір (CONYOPA, Сьера-Леонэ)
• Каноскія школы на Філіпінах
• Арганізацыя Косананіг (Нігерыя)
• Творчы адказ на канфлікт (ЗША)
• Фонд "Культура за мір" (Іспанія)
• CRAGI, дазвол канфліктаў і глабальная ўзаемазалежнасць (ЗША)
• D@dalos Sarajevo - Асацыяцыя па выхаванні ў духу міру
• Развіццё сельскай мясцовасці па ахове навакольнага асяроддзя і мастацтве (Камерун)
• Адукацыйная асацыяцыя Дона Боско Філіпін DBEAP
• Інстытут адукацыі для міру на Балканах (Боснія і Герцагавіна)
• Праект "Адукацыя дзеля міру" (Міжнародны універсітэт імя Ландэга, Швейцарыя)
• Educadores para a Paz (Бразілія)
• Выбарчы інстытут Поўдня. Афрыка
• Кааліцыя Elimu Yetu-Кенія
• Нацыянальная праграма ESR па творчым вырашэнні канфліктаў (ЗША)
• Фонд міру і развіцця (Гана)
• Fundacio per la Pau (Іспанія)
• Fundación Casa De La Juventud (Парагвай)
• Fundacion Gamma Idear (Калумбія)
• Фонд сусветнай гармоніі (Швейцарыя)
• Фонд Helplife (Гана)
• Група "Hajde Da ..." (Бялградскі моладзевы цэнтр талерантнасці і развіцця міру)
• Грамадская рэабілітацыя Фонду ГУУ (Уганда)
• Рух Галлея (Маўрыкій)
• Hessisches Landesinstitut für Pädagogik (Германія)
• Камітэт па правах чалавека (Сербія)
• Акадэмія адукацыі па правах чалавека Непала
• Адукацыйная праграма па правах чалавека (Пакістан)
• Вочны і адукацыйны цэнтр па правах чалавека (HREEC, Камерун)
• Цэнтр мірнай адукацыі і даследаванняў "Іліган" (Філіпіны)
• Індыйскі інстытут міру, раззбраення і аховы навакольнага асяроддзя
• Інстытут планетарнага сінтэзу (Іспанія)
• Міжнародны адукацыйны цэнтр па цэласным турызме-IHTEC (Канада)
• Міжнародная місія за мір (Сьера-Леонэ)
• Міжнародная асацыяцыя даследаванняў міру (Японія)
• Міжнародны фонд моладзевых сувязяў (Гана)
• Міжнародны маладзёжны парламент / Oxfam Аўстралія
• Міжнароднае таварыства чалавечых каштоўнасцей (Швейцарыя)
• Інстытут міру і справядлівасці (ЗША)
• Інстытут адукацыі і свету (Грэцыя)
• Мірная асацыяцыя Джэйн Аддамс (ЗША)
• Даследчы цэнтр племян Джыг'янсу (Індыя)
• Кхмерская моладзевая асацыяцыя (Пнампень)
• Дзіцячая сустрэча з дзецьмі (ЗША)
• Міжнародны універсітэт імя Ландэга (Швейцарыя)
• Ліга ў дружбе Endeavour (Індыя)
• Навучанне і развіццё (Кенія)
• Ліванска-амерыканскі універсітэцкі цэнтр адукацыі па пытаннях міру і справядлівасці
• Мандат будучыні (Шры-Ланка)
• Шматнацыянальныя цэнтры міру для дзяцей і моладзі (MCYPC) (Косава, ФР Югаславія)
• Нацыянальная федэрацыя асацыяцый ЮНЕСКА Непала
• Фонд міру Нарвік (Нарвегія)
• NDH-Камерун і Афрыканская сетка нізавой дэмакратыі
• Непальскі інстытут ААН і ЮНЕСКА
• Непальская нацыянальная акадэмія ЮНЕСКА
• Сеткавая культура міру (CETAL) (Швецыя)
• Nova, Centro para la Innovacón (Іспанія)
• Бюро міру ў Афрыканскім Рогу OPIHA (ААЭ / Самалі)
• Панафрыканскі савет па прымірэнні (Нігерыя)
• Місія Парбатыя Бодда (Бангладэш)
• Праграма партнёрства і абменаў для развіцця (Таго)
• Pax Christi Фландрыя (Бельгія)
• Pax Educare - Цэнтр мірнай асветы ў Канэктыкуце
• Paz y Cooperación (Іспанія)
• Інстытут міру 2000 (Ісландыя)
• Прыхільнікі міру Замбоанга (Філіпіны)
• Акадэмія мірнай адукацыі Непала
• Цэнтр адукацыі па свеце (ЗША)
• Інстытут мірнай адукацыі (Фінляндыя)
• Саюз міру (Вялікабрытанія)
• Мірны праект Афрыка (Паўднёвая Афрыка)
• Даследчы цэнтр міру (Камерун)
• Інстытут даследаванняў міру ў Дандасе (Канада)
• Грамадства мірнага рашэння Ганы
• Народны парламент (Лескавац, Югаславія)
• Філіпінская сетка дзеянняў па стралковай зброі PHILANSA
• Цэнтр саха (ЗША)
• Proyecto 3er. Міленіо (Аргентына)
• Quaker Peace and Service (Вялікабрытанія)
• Даследаванне Academica for Humanism and Jaiprithvi (RAFHAJ, Непал)
• Rights Works (ЗША)
• Школа Роберта Мюлера (ЗША)
• Саха Укутула (ПАР)
• Самарытанская дзяржаўная школа (Індыя)
• Выратаванне свету (Непал)
• Seminario Galego de Educacion para a Paz (Іспанія)
• Служба грамадзянскай міжнародна-міжнароднай добраахвотнай службы (SCI-IVS USA)
• Значная музыка (Канада)
• Грамадства дэмакратычных рэформаў (Азербайджан)
• Грамадства чалавечага развіцця (Бангладэш)
• Цэнтр падтрымкі асацыяцый і фондаў (Беларусь)
• Шведскі свет і арбітраж Грамадства
• Семінар "Навучанне міру" (Данія)
• Таварыства дабрабыту Трыратна (Бангаладэш)
• В'ентос-дэль-Сур (Аргентына)
• Асацыяцыя Аб'яднаных Нацый Новай Зеландыі
• Фонд ААН па справах моладзі (Нідэрланды)
• ЮНЕСКА Этксея (Іспанія)
• Winpeace (Жаночая ініцыятыва за мір, Турцыя)
• Сусветная камісія па справах міру і правоў чалавека (Пакістан)
• World Voices (Вялікабрытанія)
• Моладзевы падыход да развіцця і супрацоўніцтва (Бангладэш)
• Маладыя студэнты-хрысціяне Нігерыі
• Моладзевы форум за мір і справядлівасць (YFPJ-Замбія

1996-2004

• Сумесныя намаганні (1996 - 1999 гг.) Па аб'яднанні 10,000 12 чалавек і арганізацый у Гаазе, Нідэрланды, якія распачалі XNUMX кампаній па ўсім свеце па развіцці негвалтоўных альтэрнатыў вайне.
• Створаны вэб-сайт, які прадастаўляе
  • навучальныя праграмы па мірнай адукацыі, пераклады навучальных праграм на розныя мовы
  • канал сувязі для міжнароднай сеткі
• Узмацненне партнёрскіх адносін для распаўсюджвання інфармацыі і рэсурсаў для больш чым 15,000 XNUMX чалавек
• Апублікаваны дапаможнікі для настаўнікаў, у тым ліку:
  • Навучанне адмене вайны: навучанне культуры міру
  • Урокі міру ва ўсім свеце
  • Адукацыя па пытаннях міру і раззбраення: змяненне мыслення ў Нігеры, Албаніі, Перу і Камбоджы
• Штогадовыя канферэнцыі з міжнароднымі выкладчыкамі міру (2004 г. праходзіў у Тыране, Албанія)
• Супрацоўнічае з міністэрствамі адукацыі Афрыкі, Азіі, Еўропы, Новай Зеландыі і Паўднёвай Амерыкі
• Сфарміраваны ўнікальны партнёрскі праект з Дэпартаментам ААН па пытаннях раззбраення для інтэграцыі праграм раззбраення і міру ў фармальных і нефармальных умовах Албаніі, Камбоджы, Нігера і Перу, якія былі прыняты кожным з міністэрстваў адукацыі.
• Правёў больш за 200 семінараў і прэзентацый у класах, суполках, на нацыянальных і міжнародных форумах.

Грамадзянская супольнасць правяла найбуйнейшую ў гісторыі міжнародную мірную канферэнцыю 11-15 мая 1999 г., у стагоддзе першай Гаагскай мірнай канферэнцыі ў Гаазе, Нідэрланды.

Канферэнцыя

18 мая 1899 г .; 108 дэлегатаў з 26 краін сабраліся ў прыгожым Гаагскім дворцы Бос у адказ на запрашэнне маладога цара Расіі Мікалая II у жніўні мінулага года правесці міжнародную канферэнцыю для абмеркавання шляхоў спынення гонкі ўзбраенняў.

Грамадзянская супольнасць правяла найбуйнейшую ў гісторыі міжнародную мірную канферэнцыю 11-15 мая 1999 г., у стагоддзе першай Гаагскай мірнай канферэнцыі ў Гаазе, Нідэрланды. Амаль 10,000 100 чалавек з больш чым 400 краін сабраліся ў Гаагскім кангрэс-цэнтры ў адказ на зварот Міжнароднага бюро міру (IPB), Міжнародных лекараў па прадухіленні ядзернай вайны (IPPNW), Міжнароднай асацыяцыі юрыстаў супраць ядзернай зброі ( IALANA) і Сусветнага федэралісцкага руху (WFM). Падчас пяцідзённай сустрэчы ўдзельнікі абмеркавалі і абмеркавалі - у больш чым 21 панэлях і семінарах - механізмы адмены вайны і стварэння культуры міру ў XNUMX стагоддзі.

Кіраваў праектам Аргкамітэт, які складаецца з прыблізна 30 міжнародных арганізацый. Мэтай Гаагскага закліку да міру 1999 года было сур'ёзна і рэалістычна паставіць пытанні адносна таго, ці можна ў канцы самага крывавага стагоддзя ў гісторыі "чалавецтва можа знайсці спосаб вырашыць свае праблемы, не звяртаючыся да зброі, і вайна па-ранейшаму неабходная ці законная, улічваючы характар ​​зброі, якая зараз знаходзіцца ў арсеналах і на дошках па ўсім свеце, і ці можа цывілізацыя перажыць яшчэ адну буйную вайну?

Удзельнікамі былі сотні лідэраў грамадзянскай супольнасці і прадстаўнікі 80 урадаў і міжнародных арганізацый - у тым ліку генеральны сакратар ААН Кофі Анан, прэм'ер-міністры Шэйх Хасіна з Бангладэш і Вім Кок з Нідэрландаў, каралева Іарданіі Нур, Індыя Арундаці Рой і лаўрэаты Нобелеўскага міру. Арцыбіскуп Паўднёва-Афрыканскай Рэспублікі Дэзманд Туту, Гватэмальская Рыгаберта Менчу Тум, Джодзі Уільямс з ЗША, Хасэ Рамас Хорта з Усходняга Тымора і Джозэф Ротблат з Вялікабрытаніі.

Бачанне канферэнцыі

Гэта было горшае за стагоддзі і лепшае за стагоддзі ...

За апошнія 99 гадоў ад вайны, голаду і іншых прычынаў, якія можна прадухіліць, стала больш смерцяў і больш жорсткай смерці, чым за любы іншы прамежак часу ў гісторыі. Яны бачылі, як пяшчотнае полымя дэмакратыі зноў і зноў патыхае шалёнымі дыктатарамі, ваеннымі рэжымамі і каласальнай міжнароднай барацьбой за ўладу. Яны бачылі пашырэнне заліва паміж угоднікамі зямлі і няшчасцем зямлі і ўзрастанне бяздушнасці першых да другіх.

Але гады таксама засведчылі моц людзей супрацьстаяць і пераадолець цяперашні ўціск, а таксама векавыя забабоны полу супраць полу, гонкі супраць расы, рэлігіі супраць рэлігіі і этнічнай групы супраць этнічнай групы. У гэтыя гады адбыўся выбух навуковых і тэхнічных ведаў, якія робяць магчымым годнае жыццё для ўсіх, хто насяляе гэтую планету, фармуляванне комплексу універсальных правоў, якія, калі ўспрымаць іх сур'ёзна, рэалізавалі б гэтую магчымасць у рэальнасці, і дзіцячы ўзрост сістэма глабальнага кіравання, якая, калі ёй дазволіць расці, можа кіраваць гэтым пераходам.

Мы, члены і прадстаўнікі арганізацый людзей з розных культур і сфер грамадства, памятаючы пра двайную гісторыю гэтага стагоддзя, скіроўваем наступны зварот да сябе і тых, хто вызнае, што можа нас весці: Калі сусветная супольнасць пераходзіць у XXI стагоддзе, хай гэта будзе першае стагоддзе без вайны. Давайце знойдзем шляхі і рэалізуем ужо даступныя спосабы прадухілення канфлікту шляхам ліквідацыі яго прычын, якія ўключаюць неаднолькавае размеркаванне велізарных сусветных рэсурсаў, варожасць нацый і груп унутры народаў адзін да аднаго і наяўнасць усё больш смяротных арсеналаў звычайнай зброі і зброі масавага знішчэння. Калі ўзнікаюць канфлікты, як яны непазбежна будуць, нягледзячы на ​​ўсе намаганні, дазвольце нам знайсці шляхі і рэалізаваць ужо даступныя спосабы іх вырашэння, не звяртаючыся да гвалту. Давайце, карацей кажучы, завершым працу Мірнай канферэнцыі, якая прайшла ў Гаазе праз стагоддзе таму, вярнуўшыся да бачання ўсеагульнага і поўнага раззбраення, якое ненадоўга мільгала на сусветнай арэне пасля апошняй сусветнай вайны.

Для гэтага спатрэбяцца новыя структуры міру і прынцыпова ўзмоцнены міжнародны прававы парадак. У прыватнасці, давайце знойдзем маральную, духоўную і палітычную волю для таго, каб зрабіць тое, што, як ведаюць нашы лідэры, але нельга скасаваць ядзерную зброю, наземныя міны і ўсю іншую зброю, несумяшчальную з гуманітарным заканадаўствам, адмяніць гандаль зброяй ці, па меншай меры, скараціць яго да ўзроўняў, сумяшчальных з забаронай агрэсіі, замацаванай Статутам Арганізацыі Аб'яднаных Нацый; Умацаваць гуманітарнае права і інстытуты на перыяд пераходу да свету без вайны; Вывучыце прычыны канфліктаў і распрацуйце творчыя спосабы прадухілення і ўрэгулявання канфліктаў; і пераадолець каланіялізм ва ўсіх яго формах і выкарыстаць велізарныя рэсурсы, вызваленыя спыненнем альбо скарачэннем гонкі ўзбраенняў, для ліквідацыі галечы; неакаланіялізм; новае рабства; і новы апартэід; для захавання навакольнага асяроддзя; і на карысць міру і справядлівасці для ўсіх.

Пераследуючы гэтыя мэты, давайце абавязуемся распачаць апошнія крокі па адмене вайны, па замене закона сілы на сілу закона.

Абмеркаванне і дзеянні

Дыскусіі і дзеянні былі матываваны наступнымі тэмамі:

• Няўдача традыцыйных падыходаў
• Бяспека чалавека
• мяккая сіла
• Усе правы чалавека для ўсіх
• Замена закона сілы сілай закона
• Прыняцце ініцыятывы па міратворчасці
• Глабалізацыя знізу ўверх
• Дэмакратычнае прыняцце рашэнняў
• Гуманітарнае ўмяшанне
• Фінансаванне міру і галаданне сродкаў для вайны

Канферэнцыя распачала Гаагскую праграму міру і справядлівасці на 21 стагоддзе, набор з 50 рэкамендацый па адмене вайны і прасоўванні міру. Парадак дня (ААН 54/98) быў сфарміраваны ў выніку інтэнсіўнага дэмакратычнага працэсу сярод членаў Арганізацыйных і каардынацыйных камітэтаў HAP і сотняў арганізацый і асоб. Парадак дня ўяўляе тое, што арганізацыі грамадзянскай супольнасці і грамадзяне лічаць найбольш важнымі праблемамі, якія стаяць перад чалавецтвам у XXI стагоддзі. У ім вылучаюцца чатыры асноўныя напрамкі:

•  Асноўныя прычыны вайны і культура міру
•  Міжнароднае гуманітарнае права і інстытуты правоў чалавека
•  Прафілактыка, дазвол і пераўтварэнне гвалтоўных канфліктаў
• Раззбраенне і бяспека чалавека

Спампаваць "Гаагскі парадак дня"

• English
• арабская
• італьянскі
• іспанскі
  
• кітайскі
• нарвежац
• французскі
• руская

Тыранскі заклік з'яўляецца важным вынікам канферэнцыі "Развіццё дэмакратыі шляхам выхавання ў свеце: выхаванне да свету без гвалту;" адбыўся ў Тыране, Албанія, у кастрычніку 2004 г.

Заклік з'яўляецца абяцаннем інтэграцыі мірнай адукацыі ва ўсе формы навучання і прыхільнасцю да Рамак дзеянняў ЮНЕСКА 1995 года; Усеагульная дэкларацыя правоў чалавека ААН; Канвенцыя аб правах дзіцяці; Рэзалюцыя Савета Бяспекі 1325 аб жанчынах, міры і бяспецы; і Гаагская праграма міру і справядлівасці на 21 стагоддзе.

Яго падтрымалі міністэрствы адукацыі Палестыны, Перу, Нігера, Сьера-Леонэ і Камбоджы, а таксама прадстаўнікі Арганізацыі Аб'яднаных Нацый пасол Анварул К. Чоўдхуры, намеснік Генеральнага сакратара і Вярхоўны прадстаўнік па найменш развітых краінах, якія развіваюцца да мора і па развіцці малых астравоў Дзяржавы; і Майкл Касандра з Дэпартамента ААН па пытаннях раззбраення.

Тыранскі заклік да выхавання ў свеце

Тыранская канферэнцыя

Шаноўныя гаагскія заяўнікі,

Нядаўна мы завяршылі паспяховую канферэнцыю ў Тыране, Албанія, дзе група выкладчыкаў сабралася разам з прадстаўнікамі міністэрстваў адукацыі і выступіла з заклікам да выхавання міру ў Тыране. Мы спадзяемся, што вы распаўсюдзіце гэта сваім калегам і размесціце.

Разнастайнасць канферэнцый была надзвычайная. У нас былі выдатныя маладыя людзі, якія відавочна стануць часткай кіраўніцтва, дзе б яны ні былі ў будучыні; у нас былі ўрадавыя і няўрадавыя людзі, мы прадстаўлялі ААН, жанчын і мужчын, поўнач і поўдзень, былі прадстаўлены ўсе кантыненты, лепшыя афіцыйныя і нефармальныя педагогі і цудоўныя арганізатары. Мы аб'ядналі людзей, якія ўдзельнічалі ў Глабальнай кампаніі за адукацыю міру, з новымі людзьмі, а таксама з чатырма партнёрамі з нашага унікальнага партнёрства з Дэпартаментам ААН па пытаннях раззбраення. Цяпер у нас ёсць новыя сябры, якія працягваюць працаваць з праграмамі ў Камбоджы, Перу, Нігеры і Албаніі, каб яны маглі атрымліваць прафесійныя рэсурсы.

Таксама, калі ласка, знайдзіце выступленні намесніка генеральнага сакратара Анварула Чоўдхуры, Майкла Касандры з ААН ААН, прывітанне прафесары Бэці Рырдан, спіс удзельнікаў і паведамленне ад мяне.

Дзякуй за вашу працяглую цікавасць да працы Гаагскага закліку да міру і за ваш уласны ўклад у мір у гэтым свеце, які ў цяперашні час набывае нават большае значэнне.

З павагай,
Кора Вайс, прэзідэнт
кастрычнік 2004

Даклады і справаздачы для канферэнцый

• Тыранскі заклік да выхавання ў свеце
• Прывітальнае слова Анварула Чоўдхуры
• Уступнае слова Коры Вайс
• Прывітанне Бэці Рырдон
• Заява Майкла Касандры
• Спіс удзельнікаў
• Поўная справаздача

Мікаела Сегал дэ ла Гарса - шматмоўны педагог, які займаецца пытаннямі мірнай адукацыі і зносін. Міка любіць выкладаць курсы іспанскай мовы ў агульнаадукацыйнай дзяржаўнай школе ў Х'юстане, дзе раней яна працавала кансультантам выкладчыкаў для супрацоўнікаў штогодніка і публікацый. Іншыя класы ўключаюць выдатны адпачынак на свежым паветры, дзе яна вучыць дзяцей пачатковага ўзросту ў мясцовым прыродным цэнтры, і глабальны клас, дзе яна ўзгадняе праекты Глабальная кампанія па адукацыі свету. Яна з'яўляецца чалавекам, які вучыўся на магістратуры па міжнародных даследаваннях міру, канфліктаў і развіцця ва Універсітэце імя Яўме I у Іспаніі і скончыў ступень бакалаўра, патройную спецыяльнасць па іспанскай мове, камунікацыі і міжнародных даследаваннях, у Універсітэце Трыніці ў Сан-Антоніа, Тэхас. Яна працягвае сваё навучанне і будуе сваё навучальнае супольнасць з Міжнародны інстытут выхавання ў свеце.