Kitab icmalı - Eboo Patel tərəfindən “Dinlərarası liderlik: bir astar”

Dinlərarası liderlik: bir astar tərəfindən Eboo Patel, Boston, Beacon Press, 2016, 182 s., US $ 18.00 (yumşaq örtük), ISBN 78-080703362-3

[icon type = ”glyphicon glyphicon-share-alt” color = ”# dd3333 ″] Satın almaq üçün Beacon Press-i ziyarət edin Dinlərarası liderlik: bir astar

[quyu növü = ””]
Redaktorlar qeyd edirlər: Qlobal Sülh Təhsili Kampaniyası və Beynəlxalq Sülh Təhsili İnstitutu çağırışımızı xatırladır Amerika Universitetlərində Şəxsiyyətə əsaslanan Zorakılığa Müəllimlər vasitəsilə müraciət edin. Bu kitab icmalı, şəxsiyyət əsaslı zorakılığa yönəlmiş hərəkətə yönəlmiş öyrənmə üçün mənalı bir maddə təmin edə bilər.
[/ yaxşı]

Bdünyagörüşlərində və dəyərlərindəki uçurumların aradan qaldırılması, barış təhsili ilə də kifayət qədər diqqət yetirilmədiyi bir sahədir. Aslanın diqqət hissəsi sülh tədqiqatlarının, münaqişə tədqiqatlarının və onlarla əlaqəli nəzəriyyələrin bəhrələrinə verilmişdir. Din öz-özlüyündə və sülhün fəlsəfi əsasları, əsasən məzhəbə əsaslanan qurumlarda və etik davranışa dair bir neçə proqramda yer taparaq sahə üçün marjinal olaraq qalmağa davam edir. Sülh çərçivələri və hədəfləri mədəniyyətinin yüksək qiymətləndirilməsi üçün tədris proqramlarımızdakı minimal yer və zaman hər bir mədəniyyət, əsas dini və mənəvi inanclar və təməl dünyagörüşlərdəki ən əhəmiyyətli amillərdən biridir. Bu qədər siyasi məsələlərin, şiddətli sosial mübahisələrin və şəxsiyyətlərarası zorakılığın bu cəmiyyətdə və dünyada böyük bir uçurumu təşkil edən əsas və mübahisəli dini dəyərlər adı altında ifadə edildiyi və həyata keçirildiyi bu günlərdə, sülh tədris proqramlarında bu boşluq olmalıdır dolu. Dinlərarası liderlik yaxşı bir başlanğıc təmin edir. Bəzi uyğunlaşma ilə, indi bu ölkəyə sosial və siyasi çəkişmələrə səbəb olan parçalanmaların əksəriyyətinin aradan qaldırılması üçün bir bələdçi ola bilər. Lazımi körpülərin inşası üçün aydın bir metodologiyanı əks etdirir.

Dinlərarası liderliyi müəyyənləşdirən və tətbiqetmələrini və məqsədlərini izah edən kitabında Dinlərarası Gənclik Mərkəzinin qurucusu və prezidenti və El Hibri Sülh Təhsili Mükafatının 2016-cı il laureatı Eboo Patel, barış təhsili üçün əvəzsiz bir mənbə təklif etdi. sahənin inkişaf edən topuna daxil edilməlidir. Dinlərarası liderliyin inkişafı ilə bağlı təlimatında bizə bu cəmiyyətdə əsas bilikləri və sülhməramlı praktiki bacarıqları inkişaf etdirməyi və qlobal səviyyəyə uyğunlaşmağı, dizaynın bütün komponentlərini təmin edən təhsil proqramlarının qurulması üçün bir model təqdim edir. sülh öyrənmə tədris proqramının həyata keçirilməsi.

Dinlərarası liderliyi hazırlamaq üçün fəlsəfi bir əsas (bu halda dinlərarası ictimai fəaliyyət teologiyası baxımından) təklif edir; bunun üçün bir sosial ehtiyac və məqsəd təyin edir; barışıq müəllimlərinin təhsil məqsədləri kimi adlandırdığımızı, keyfiyyət dediyi şeydən irəli gələn belə bir liderin qabiliyyətlərini və öyrənmə məqsədlərini, lazımi liderlik bacarıqlarını əks etdirən davranışları ifadə edərək təsirli praktikanın xüsusiyyətlərini təklif edir. Həqiqətən də, onun dinlərarası liderliyi və onu inkişaf etdirmək və tətbiqetmə proseslərini özündə cəmləşdirdiyi hər şey barışıq agentliyi olaraq təyin edəcəyim şeylərin ehtiyacları, məqsədləri və tətbiqləri, səmərəli vətəndaş fəaliyyətini məlumatlandıran imkanlar üçün asanlıqla bir mübahisəyə daxil edilə bilər. sülh. Həqiqətən, kitab, hər hansı bir IIPE iştirakçısına və / və ya Qlobal Sülh Təhsili Qlobal Kampaniyasının müntəzəm yazılarına və dövri xəbər bülletenlərinə tanış olanları xatırladan açıq bir konsepsiya toplusunu təqdim edir. Faktis Paketində, bir barış təhsili online jurnal.

Bu cür sivil fəaliyyət sahələri, çoxdan bəri təbliğ etdiyimiz kimi, şəxsiyyətlərarası münasibətdən mədəniyyətlərarası və beynəlxalq, daha uyğun qlobal və ya planetarlığa qədər uzanır. Bu yaxınlarda sülh agentliyi aləmlərinin müzakirəsi qlobal vətəndaşlıq, onu nəyin xüsusiyyətləri və təhsilin inkişafına necə töhfə verə biləcəyi mövzusunda müzakirə edildi. Bu xüsusiyyətlərdən ikisini inteqrasiya edilmiş şəxsiyyət və etik səriştəlik adlandırardım. Hal-hazırda qarşılaşdığımız planetar böhranlar yalnız problemlər, bunlarla mübarizə aparmaq üçün siyasi bacarıqların olmasını deyil, ən başlıcası qiymətləndirmə bacarıqlarını və ədalətli bir dünya sülhünə nail olmaq üçün yaxşı düşünülmüş vətəndaş etik qaydalarına riayət etməyi tələb edir. Bu cür etik səriştəlilik, öz millətlərimizə və topluluqlarımıza sahib olduğumuzu tamamlayan daha geniş insan cəmiyyəti qarşısında məsuliyyətlərimizin məlumatlı şəkildə dərk edilməsindən qaynaqlanan çoxpilləli şəxsiyyət üçün təsisedicidir. Həm öz ölkəmizə, həm də qlobal bir vətəndaş olaraq tanımağımız həm də planet problemlərinə yalnız öz milli maraqlarımız baxımından deyil, müxtəlif aspektlərdən baxmağımız deməkdir. Həqiqətən də, bu cür çoxsaylı perspektivləri tətbiq edərkən müvafiq millətlərimizin həqiqi mənafelərinin həqiqi mahiyyətini və təsirlərini daha yaxşı başa düşə və hətta milli kimliklərimizi daha da dərinləşdirə bilərik. Bu ölkədəki dinlərarası təcrübə bu cür imkanları inkişaf etdirmək üçün olduqca uyğun bir vətəndaş və icma həyatı sahəsidir. Yəni mürəkkəb sosial şəxsiyyətlərimizə rahat olmaq və öz fərdimizi, ehtimal ki, çoxsaylı və bənzərsiz şəxsiyyətlərimizi qorumaqla, hətta zənginləşdirməklə birlikdə cəmiyyətimizi təşkil edən müxtəlif və müxtəlif qrupların ortaq maraqlarını görmək üçün etik yetkinliyə çatmaq.

Patelin kitabı bu baxımdan ifadə olunmasa da, dini fərqliliklərin, öz inanc və ənənələrinin bütövlüyünü və tətbiq edənlərin inancına xas şəxsiyyətlərini qorumaqla birlikdə ortaq dəyərlər ətrafında toplumsal fəaliyyətə necə uyğunlaşdığına dair əsas məlumat verir. dünyəvi vətəndaş cəmiyyəti agentləri və təşkilatları tərəfindən qəbul edilir. Barış təhsili məqsədləri üçün daha da vacibdir, dinlərarası liderləri, sülh agentləri tərəfindən tez-tez müraciət olunan bu cür problemlərə tətbiq olunan dinlərarası bacarıq kimi təyin etdikləri üçün ortaya çıxan həqiqi sosial nailiyyətləri canlı şəkildə təsvir edir.

Əsərin özü həmkarım və geniş hörmətli münaqişə alimi olaraq Morton Deustchun bir dəfə nəzəriyyə - təcrübə münasibətləri ilə bağlı bir söhbətində “Yaxşı bir nəzəriyyə qədər praktik bir şey yoxdur. ” Patel bizi bacarıqla professor Deutsch-un iddiasını canlı şəkildə göstərən bir sıra müvafiq nəzəriyyələri təqdim edir və bununla da bizə müvafiq dinlərarası ədəbiyyatı nəzərdən keçirir. Dinlərarası müəssisəyə ən uyğun gələn nəzəriyyəçiləri gətirir və ümumiləşdirir (və ya mənə elə gəlir ki, onun arqumentləri çox sərtdir). Sitatlarını həqiqi sosial şərtlər və hadisələr hesabatlarında çərçivəyə salır, konkret halları və bu hadisələrdə iştirak edən şəxsləri təsvir edir, nəzəriyyəni əməldə nümayiş etdirir. Dini təəssübkeşlikdən qaynaqlanan haqsızlıqları aradan qaldırmaq üçün xüsusi hərəkətlər, sivil fəaliyyətin əhəmiyyətli bir sahəsi olaraq dinlərarası dinlər üçün əsaslı bir iddia qaldırır. Təcrübəli lətifələri, ümumiyyətlə tanınan sosial problemlər mövzusunda qruplararası işbirliyi yaratmaq niyyətində olan sülh agentliyi üçün təhsil verənlərlə xüsusi əlaqəyə sahib olacaq, hal-hazırda iqlim böhranı və dinə əsaslanan təcavüzə qarşı müxtəlif sülh və sosial ədalət qruplarının bir araya gəldiyini gördüyümüz kimi. ABŞ-dan olan qaçqın və köçkünlərin. Bu fəaliyyətdə olan nəzəriyyə hadisələrini, yazıçılara sülh tədqiqatları və sülh təhsili tərəfdarı olmağa, həqiqətən də hər hansı bir sosial və ya siyasi problemə dair bir mübahisə gətirməyə xidmət edəcək dərəcədə cəlbedici bir yazı şəklində izah edir.

Əhəmiyyətli dəyişikliyi özündə cəmləşdirən hədəflərin formalaşmasında görmə roluna vurğu, uzun müddət sülh probleminin daxil olduğu sistemlərə və vəziyyətlərə alternativ şəkillər hazırlamağı müdafiə edən sülh müəllimləri ilə səsləşəcəkdir. Bu vurğu xüsusilə vacibdir ki, çətin hökumət hərəkətləri, təsəvvür etmək üçün vacib bir təminat qabiliyyətinin nəticələrin gözlənilməsini və bunun öz növbəsində etik səriştəliliklə necə əlaqəli olduğunu nümayiş etdirir.

Bu icmalın məqsədi hər şeydən əvvəl sülh müəllimlərini bu əvəzsiz işlə tanış etməkdir, eyni zamanda dini inancın öyrənilməsinin dinlərarası liderlik üçün olduğu kimi sülhməramlılıq üçün vacib bir bilik kimi qəbul edilməsini müdafiə edir. İnanıram ki, Patelin dinlərarası liderlik bacarığı kimi təyin etdiyi şeyin inkişafı, sülh tədqiqatları kurslarında izlənilən öyrənmə hədəfləri sırasına daxil edilməsi üçün ciddi şəkildə düşünülməlidir. Çox ağrılı bir şəkildə göründüyü kimi, Amerika siyasətinin hazırkı vəziyyəti, vətəndaşlarımızın tətbiq etdikləri bir çox inancın cahilliyindən və təhsilin etik cəhətdən səriştəli vətəndaşları xarakterizə edən kritik imkanları istehsal edə bilməməsindən qaynaqlanan ciddi problemləri və dərindən çətin məsələləri özündə cəmləşdirir. . Bu cəhalətdən irəli gələn qərəz və kritik qabiliyyət və etik səriştəsi olmayan insanlar arasında qərəzin alovlandırdığı şiddət sahəmizə dərhal müraciət edilməlidir.

Bu kitabın başqa bir çox heyranedici xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq, bu biabırçı sosial xəstəliklərə qarşı yüksək dərəcədə təsirli bir dərmanın mənbəyi olaraq, kitabın ümumilikdə vətəndaşlar və xüsusilə də dini təhsil işçiləri tərəfindən geniş oxunması lazım olduğunu müdafiə edirəm. Mary Poppins-in oxuduğu kimi “... antidotu ən ləzzətli şəkildə endirir” deyə oxuduğu çox vacib, aydınlatıcı bir əsərdir.

Betti A. Reardon
Beynəlxalq Sülh Təhsili İnstitutu

 

 

yaxın
Kampaniyaya qoşulun və bizə #PeaceEd Yayılmasına kömək edin!
Zəhmət olmasa mənə e-poçt göndərin:

Müzakirə ol ...

Top gedin