في أبريل 13 ، 2020 ، و المعهد الدولي لتعليم السلام واستضافت الحملة العالمية لتعليم السلام ندوة عبر الإنترنت حول "تعليم السلام والوباء: وجهات نظر عالمية". قام أكثر من 550 شخصًا من 72 دولة مختلفة بالتسجيل في الحدث ، والذي تم أيضًا بثه مباشرة على Facebook. شارك عشرات من معلمي السلام المشهود لهم من جميع أنحاء العالم وجهات نظر فريدة حول العنف المنهجي والظلم الذي كشف عنه COVID-19 وكيف يستخدمون تعليم السلام للرد على هذه القضايا وغيرها من القضايا الحاسمة (قائمة المتحدثين وسيرهم الذاتية والمواضيع) يمكن العثور عليها أدناه).

استكشف الندوة عبر الإنترنت أجندتين عريضتين. أولاً ، قدم فرصة لسماع كيفية استجابة معلمي السلام حول العالم في لحظة. كيف يقوم معلمو السلام بتسهيل التعلم الذي تشتد الحاجة إليه والمطلوب للرعاية الذاتية والمرونة والتكيف مع الواقع المتغير؟ كيف نتكيف تربويًا مع مساحات التعلم عبر الإنترنت مثل التكبير (وما هي المظالم الاجتماعية الجديدة التي كشفت عنها هذه التحولات السريعة المتعلقة بعدم المساواة في التعليم)؟ كيف نحافظ على مسافة مادية آمنة مع الحفاظ على الروابط الاجتماعية؟ كيف نتعامل مع الصدمة والقلق والخوف الناجم عن الوباء الذي يفضح ضعفنا الجسدي ، فضلاً عن ضعف أنظمتنا الاجتماعية والسياسية والاقتصادية؟

كما قدمت الندوة عبر الإنترنت فرصة لإعادة التفكير الجماعي بشكل عاجل أجندات المستقبل لتعليم السلام. لقد سلط هذا الوباء العالمي الضوء على العديد من الاهتمامات والإمكانيات والتحديات التي ظل التعليم من أجل السلام يتابعها منذ عقود. تبادل مقدمو العروض وجهات النظر النقدية وطوّروا روابط واضحة بين COVID-19 و "الأوبئة الأخرى" بما في ذلك الحرب والفقر والنظام الأبوي والقومية. استكشف جميع المقدمين دور تعليم السلام في معالجة هذه القضايا. والأهم من ذلك ، تناول معظمهم كيف يمكن لتعليم السلام أن يجهز المواطنين بالمعرفة والقدرات والمهارات لتصور وتصميم وبناء أنظمة اجتماعية وسياسية واقتصادية مفضلة.

شاهد فيديو الندوة أدناه:

متحدثاً

  • توني جنكنز - (المضيف - الولايات المتحدة الأمريكية / المواطن العالمي)
    "التثقيف من أجل السلام والوباء"
    توني جينكينز هو المدير العام للمعهد الدولي لتعليم السلام (IIPE) ومنسق الحملة العالمية لتعليم السلام (GCPE). وهو أيضًا محاضر متفرغ في برنامج دراسات العدل والسلام في جامعة جورجتاون.
  • ويرنر فنترشتاينر (النمسا)
    "كورونا يظهر لنا حالة عالمنا: عولمة بدون تضامن عالمي؟"
    فيرنر وينترشتاينر ، دكتوراه ، أستاذ متقاعد للتعليم الألماني في جامعة كلاغنفورت ، النمسا. من 2005 إلى 2016 ، كان المدير المؤسس لمركز أبحاث السلام وتعليم السلام. ولا يزال عضوًا في اللجنة التوجيهية لبرنامج الماجستير بالجامعة حول "تعليم المواطنة العالمية". ينصب اهتمامه البحثي الرئيسي على تطوير الأبعاد الثقافية لأبحاث السلام ، بما في ذلك الأدب والفنون ، والدراسات الثقافية بشكل عام ، فضلاً عن تعليم السلام وتعليم المواطنة العالمية. يركز عمله بشكل خاص على الوضع الحدودي العابر للحدود في ما يسمى منطقة جبال الألب الأدرياتيكي ، والمثلث بين النمسا وإيطاليا وسلوفينيا.
  • أنيتا يودكين (بورتوريكو)
    "كيف يُظهر هذا الوباء حالات حقوق الإنسان ويزيد من تفاقمها ، خاصةً بسبب توتر السياسات غير الديمقراطية والوضع الاستعماري لبورتوريكو"
    أنيتا يودكين هي منسقة كرسي اليونسكو للتعليم من أجل السلام ، وأستاذة في قسم المؤسسات التعليمية ، جامعة بورتوريكو. هي معلمة تسعى جاهدة لتعزيز طرق التدريس النقدية والتحويلية وحقوق الطفل وحقوق الإنسان وتعليم السلام. تعمل على التطوير المهني للمعلمين ، والمبادرات التعليمية مع المنظمات غير الحكومية ، وتشارك في شبكة كراسي اليونسكو لحقوق الإنسان. لها منشورات كثيرة وتمت دعوتها كمتحدث في بورتوريكو وأمريكا اللاتينية والولايات المتحدة. وهي حاصلة على درجتي الدكتوراه والماجستير في علم النفس التربوي ، وشهادة البكالوريوس في التربية من جامعة ميتشيغان.
  • بيرنيديت موثين (جنوب أفريقيا)
    "حقوق الإنسان متعددة الجوانب من أجل تعليم السلام في جنوب إفريقيا ما بعد الفصل العنصري خلال COVID"
    برنيديت موثين ناشطة وشاعرة ومعلمة. تم توجيه عملها في حياتها نحو زيادة الوصول إلى المؤسسات الاجتماعية الأساسية التي لطالما استبعدت النساء ، ولا سيما النساء ذوات البشرة الملونة ، في جنوب إفريقيا. هي المؤسس المشارك ومدير تولد، وهي منظمة غير حكومية تعمل في المجالات المتداخلة من الجنسين والجنس وحقوق الإنسان والعدالة والسلام.
  • جانيت جيرسون (الولايات المتحدة الأمريكية)
    "الأمر يتطلب فيروساً: التداعيات السياسية لترابطنا"
    جانيت غيرسون (محرر) ، منظّر سياسي ، مربي سلام ؛ مدير التعليم ، المعهد الدولي لتعليم السلام ؛ مدير مشارك سابق ، مركز تعليم السلام ، كلية المعلمين ، جامعة كولومبيا ؛ 2018 جائزة الإنجاز مدى الحياة ، دراسات الكرامة الإنسانية والإذلال ؛ 2014 جائزة جمعية دراسات السلام والعدالة ،  المداولات العامة حول العدالة العالمية: المحكمة العالمية الخاصة بالعراق.  الكتاب القادم: العدالة الإصلاحية بعد الصراع: إضفاء الطابع الديمقراطي على العدالة في المحكمة الدولية في العراق ، شارك في تأليفه Dale Snauwaert.
  • روزي تشاولا (الصين)
    "كيف خلق هذا الوباء العالمي فرصًا لإضفاء الطابع الإنساني على ومناقشة المساواة والضعف والهوية والسلام في الصين."
    روزي تشاولا حاصلة على درجة الماجستير في حل النزاعات والمفاوضات من جامعة كولومبيا ، وشهادة الدراسات العليا للأعمال من كلية وارتون للأعمال ودرجة البكالوريوس في المالية من جامعة تمبل. حاليا ، دورها في الصين هو مستشارة المشاريع العالمية حيث تقوم بتطوير مشاريع تعليمية حول السلام والصراع من خلال القضايا العالمية للمعلمين والشباب والمجتمع.
  • كولين إيموه (نيجيريا)
    "التعليم من أجل السلام في عالم خائف"
    الدكتور كولينز إيموه هو منظم شبكة نيجيريا وحملة تعليم السلام. حصل على درجة الدكتوراه من قسم الأسس التربوية والقيادة في جامعة توليدو. وهو حاليًا عضو هيئة تدريس مساعد في قسم العدالة الجنائية في جامعة ولاية كاليفورنيا ، ساكرامنتو. مجال اهتمامه هو العمل الاجتماعي ، والحركة اللاعنفية ، والحركة متعددة الثقافات ، والتنمية المستدامة ، والتنوع ، وبناء السلام.
  • جيل فرانسيس آر جالانج ، دكتوراه. (الفلبين)
    "من الانهيار إلى الاختراق: رؤى ونصائح عملية حول بناء المرونة أثناء جائحة COVID-19"
    الدكتور جيل ر. جالانج هو المدير المساعد لمركز تعليم السلام في كلية ميريام في الفلبين. باستخدام خبرتها في علم النفس والتعليم ، كانت الدكتورة جالانج من بين أكثر شركاء مركز تعليم السلام نشاطًا في تقديم مهمة المركز المتمثلة في غرس ثقافة السلام داخل المدرسة والمجتمع الأكبر. وهي أيضًا رئيسة برنامج الدراسات الأسرية. تشمل مجالات تخصصها علم نفس الأطفال والمراهقين وعلم نفس الأسرة.
  • غلوريا ماريا أباركا أوبريغون (المكسيك)
    "الرعاية الذاتية في المجتمع"
    الدكتورة غلوريا ماريا أباركا هي أستاذة في دورة تعليم السلام في درجة الماجستير في السلام والصراع والتنمية. UJI ، إسبانيا. حاصلة على ماجستير ودكتوراه في السلام والصراع والتنمية. مجال بحثها الرئيسي هو تعليم السلام ، مع التركيز على السلام الشامل. قامت بتنسيق العديد من مشاريع تعليم السلام الدولية ، بما في ذلك: "عالم رسمه السلام" و "Burbujas de Ilusión" و "RadioMiniatura" و "Creando puentes" وغيرها. وهي أستاذة ومستشارة وقائدة ورشة عمل حول تعليم السلام في المكسيك وباراغواي وكولومبيا وإسبانيا والمغرب.
  • أمادا بينافيدس (كولومبيا)
    "الأوبئة والنزاعات الاجتماعية والصراعات المسلحة: كيف يؤثر الوضع الحالي للوباء على السكان الأقل حظًا؟"
    أمادا بينافيدس مدرس كولومبي حاصل على شهادة في التربية ودراسات عليا في العلوم الاجتماعية والعلاقات الدولية. عملت في جميع مستويات التعليم الرسمي ، من المدارس الثانوية إلى كليات الدراسات العليا. منذ عام 2003 ، كان أمادا رئيسًا لمؤسسة مدارس السلام ، ومنذ 2011 مكرس بالكامل لتعزيز ثقافات السلام من خلال تعليم السلام في كولومبيا في السياقات الرسمية وغير الرسمية. من 2004 إلى 2011 ، كانت عضوًا في فريق الأمم المتحدة العامل المعني باستخدام المرتزقة ، مكتب المفوض السامي لحقوق الإنسان. وهي تعمل الآن في مناطق ما بعد الصراع التي احتلتها القوات المسلحة الثورية لكولومبيا ، وتدعم المعلمين والشباب في تنفيذ اتفاقيات السلام.
  • أليسيا كابيزودو (الأرجنتين - وسط أمريكا / جنوب أمريكا)
    "تعليم السلام كبديل تحويلي لعالم أفضل للجميع"
    البروفيسور أليسيا كابيزودو ، دكتوراه. أستاذ فخري في كلية التربية - جامعة روزاريو ، الأرجنتين ورئيس اليونسكو لثقافة السلام وحقوق الإنسان ، جامعة بوينس آيرس. وهي عضوة في مؤسسة فكرية ومستشارة في التعليم العالمي وتعليم المواطنة في مركز الشمال والجنوب التابع لمجلس أوروبا. هي نائبة رئيس مكتب السلام الدولي السابقة. تدرس السيدة كابيزودو في جامعات ومراكز أبحاث بأمريكا اللاتينية في كولومبيا والبرازيل والأرجنتين وأوروغواي وتشيلي والمكسيك وبورتوريكو وكوستاريكا وبيرو وبوليفيا. تعيش الآن في كولومبيا بعد عملية اتفاقيات السلام في هافانا من منظور التعليم والتدريس في شبكة جامعات السلام الكولومبية.
  • كيفن كيستر (كوريا الجنوبية / الولايات المتحدة الأمريكية)
    "الحقيقة ، ما بعد الحقيقة ، و COVID-19: بعض الاستجابات التربوية."
    كيفن كيستر هو أستاذ مساعد في Tenure-Track للتعليم الدولي والشؤون العالمية في كلية التربية ، وكلية الدراسات العليا في التربية ، وكلية الشؤون العالمية في جامعة Keimyung في دايجو ، كوريا الجنوبية. يقوم بالبحث والتدريس في علم الاجتماع وسياسة التعليم والشؤون العالمية. أحدث مؤلفاته كتاب بعنوان الأمم المتحدة والتعليم العالي: بناء السلام والعدالة الاجتماعية والتعاون العالمي للقرن الحادي والعشرين.
انضم إلى الحملة وساعدنا #SpreadPeaceEd!
الرجاء ارسال بريد الكتروني لي:

فكرتان حول "تعليم السلام والوباء: وجهات نظر عالمية (يتوفر الفيديو الآن)"

  1. بينغبك: العنف الأسري آخذ في الارتفاع مع تأمين فيروس كورونا. الردود غائبة عن الهدف. - الحملة العالمية لتعليم السلام

  2. بينغبك: الأوبئة والنزاعات الاجتماعية والصراعات المسلحة: كيف يؤثر فيروس كورونا المستجد (كوفيد -19) على الفئات السكانية الضعيفة؟ - الحملة العالمية لتعليم السلام

اترك تعليق

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول المشار إليها إلزامية *

انتقل إلى الأعلى