التعليم: التحديات في سياقات الصراع

تتطلب معالجة التطرف العنيف تلبية احتياجات التعليم والتوظيف.

(تم إعادة النشر من: صندوق الإغاثة الإنسانية. 8 يوليو 2021)

في هذا الشهر ، تركز HART على التحديات التي تواجه التعليم في البلدان الشريكة لنا وكيف يسعى شركاؤنا لمعالجتها.

ازدادت الهجمات الإرهابية ضد أهداف تعليمية في السنوات الأخيرة. الجماعات الإرهابية في جميع أنحاء جنوب آسيا وأفريقيا ، بما في ذلك بوكو حرام في نيجيريا ، وحركة طالبان الأفغانية ، والجماعات المرتبطة بالقاعدة في سوريا والعراق ، إما استخدمت بشكل متزايد الهجمات على المؤسسات التعليمية كأداة للإرهاب ، أو استولت على المؤسسات التعليمية من أجل الترويج لـ "علامتهم التجارية" للتطرف.[أنا]  في السنوات الأخيرة ، تم الإعلان بشكل جيد عن العدد المتزايد للهجمات ضد المدارس واختطاف التلاميذ من قبل الجماعات المسلحة المتطرفة في نيجيريا.

لماذا المؤسسات التعليمية مستهدفة؟

المدارس والكليات والجامعات أهداف "سهلة" نسبيًا حيث يتجمع عدد كبير من الناس. المباني العسكرية والحكومية والمدنية تخضع بشكل متزايد لحراسة جيدة. على النقيض من ذلك ، فإن المؤسسات التعليمية أقل حماية وأكثر ضعفًا ولها قيمة رمزية حيث يُنظر إليها غالبًا على أنها "تمثل" الدولة. الهجمات على المدارس لها قيمة "إرهابية" عالية وتزيد من صورة الجماعات المسلحة.

لكن هناك أيضًا أسباب أيديولوجية. تعتقد بوكو حرام في نيجيريا والجماعات المرتبطة بالقاعدة في سوريا وأماكن أخرى أن التعليم العلماني على النمط الغربي يفسد المجتمع الإسلامي ويتعارض مع وجهة نظرهم الدينية. في الواقع ، يمكن ترجمة عبارة "بوكو حرام" تقريبًا على أنها "التعليم الغربي ممنوع".

لماذا يرفض المتطرفون الإسلاميون التعليم الغربي؟

يعتبر العديد من الإسلاميين التعليم الغربي ، الذي غالبًا ما يقدمه المبشرون المسيحيون ، "استيرادًا" دينيًا غربيًا استعماريًا يفسد العقيدة الإسلامية والقيم "التقليدية" ويسعون إلى العودة إلى التعليم الديني "النقي".

ومع ذلك ، بعد أن تم تطبيقه وتكييفه مع جميع الثقافات ، لم يعد من الممكن اعتبار التعليم الحديث استيرادًا "غربيًا". ومع ذلك فهو يعتبر أكبر تهديد للأيديولوجية التفردية للجماعات المسلحة. كتب البروفيسور بوعز ، عميد كلية لودر للإدارة الحكومية والدبلوماسية والاستراتيجية: "يفهم الإرهابيون تمامًا أن التعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان وحقوق الأقليات والمرأة بقدر ما تتعارض القيم الديمقراطية والليبرالية مع رسائلهم وتشكل أكبر تهديد لهم جهود التطرف المستمرة. إذا تمكنوا من إغلاق التعليم المنافس ، فسوف يحققون احتكارًا لعقول المستقبل ".

يدرك الإرهابيون تمامًا أن التربية من أجل السلام وحقوق الإنسان وحقوق الأقليات والنساء بقدر ما تتعارض القيم الديمقراطية والليبرالية مع رسائلهم وتشكل أكبر تهديد لجهودهم المستمرة في التطرف. إذا تمكنوا من إغلاق التعليم المنافس ، فسوف يحققون احتكارًا لعقول المستقبل ".

لكن من الضروري التمييز بين العنف الديني والعنف ذي الدوافع السياسية. الكثير من التطرف متجذر في تصورات الظلم والتهميش.[الثاني] تصبح حالات الفقر والظلم البذر الذي يمكن فيه التلاعب بالتوترات الطائفية والدينية وتنمو فيها. يحدد تقرير مؤشر الإرهاب العالمي لعام 2013 (ص 68) عاملين مرتبطين ارتباطًا وثيقًا بالنشاط الإرهابي: العنف السياسي الذي ترتكبه الدولة ووجود نزاعات مسلحة أوسع. "الصلة بين هذين العاملين والإرهاب قوية لدرجة أن أقل من 0.6 في المائة من جميع الهجمات الإرهابية وقعت في بلدان لا يوجد فيها أي صراع مستمر وأي شكل من أشكال الإرهاب السياسي".[ثالثا]  يؤدي نقص فرص العمل للأشخاص المتعلمين في البلدان غير الآمنة سياسياً إلى زيادة مخاطر التطرف لدى الأشخاص المتعلمين جيدًا.

ما الحلول؟

تتطلب معالجة التطرف العنيف تلبية احتياجات التعليم والتوظيف ، وهذا هو سبب كونه مركزًا مهمًا لمعظم شركائنا. قد تكون معالجة معدلات التسرب المرتفعة الخطوة الأولى في الحد من تجنيد الشباب في التطرف العنيف. وبالمثل ، فإن عدم الحصول على التعليم الرسمي يجعل الأطفال عرضة للتجنيد والتطرف. توفير التعليم والحوافز في المجتمعات الفقيرة ، حيث تتوفر المدارس والبنى التحتية الآمنة للأطفال (ذكورًا وإناثًا) والموظفين ، حيث يتم تضمين التفكير النقدي والرياضة والمهارات الحياتية والأدوار الأسرية والمجتمعية في المنهج الدراسي ، وتحويل المجتمعات وتوفيرها المزيد.

تفخر HART بالمشاركة في المشاريع التعليمية في جميع البلدان الشريكة لنا. قبل بضعة أشهر ، قال شريكنا في السودان ، بنيامين بارنابا ، متحدثًا عن منطقة تأثرت بشدة بالنزاع: "باستثناء HART في جبال النوبة ، لا توجد وكالة أصلية أو دولية أو تابعة للأمم المتحدة قادرة على توفير أي مواد تعليمية أو مدرسية أو أي شيء له علاقة بالتعليم. مشروعك هو المشروع الوحيد الموجود على الأرض ويعتمد عليه الجميع ".

[أنا] نافيد حسين. التحالف العالمي لحماية التعليم من الهجوم. لماذا يهاجم الإرهابيون التعليم. https://protectingeducation.org/news/why-terrorists-attack-education/ 22 فبراير 2016

[الثاني] سامانثا دي سيلفا. دور التعليم في منع التطرف العنيف. التقرير الرئيسي المشترك بين البنك الدولي والأمم المتحدة "هل يمكن للتدخلات الإنمائية أن تساعد في منع الصراع والعنف؟"

[ثالثا] المرجع نفسه.

كن أول من يعلق

اشترك في النقاش...