UNESCO MGIEP stel 'n meeslepende en ervarende kursus oor Pandemies bekend

UNESCO MGIEP het 'n interaktiewe, selfgerigte aanlynkursus oor Pandemics ontwikkel.

Hierdie vier-module meeslepende en ervaringsvolle kursus oor MGIEP se GDPR-voldoenende leerplatform, FramerSpace, bied 'n unieke leerervaring oor pandemies vir almal ouer as 13 jaar. Met behulp van video's, speletjies, podcasts, besprekings en stories, bied hierdie kursus noodsaaklike kennis oor pandemies, terwyl dit algemene mites verbreek en aktiwiteite bied wat sosiale en emosionele vaardighede opbou om vreedsame en volhoubare samelewings te ontwikkel, in ooreenstemming met die SDG 4.7.

Oorsig van die kursusmodules

Module 1 - Alles oor pandemies: Die eerste module stel leerders bekend aan die onderwerp van Pandemies en fokus op die verskillende konsepte en kwessies wat verband hou met die onderwerp. Leerders sal 'n verkwikkende reis onderneem na die wêreld van epidemies en pandemies, hul geskiedenis, oorsake en die reaksie van die wêreldwye gemeenskap op die COVID-19-krisis.

Module 2 - Opsporing van verkeerde inligting, gerugte en vals nuus - In 'n tyd waarin ons maklike toegang tot inligting het, is dit moeilik om te sê watter inligting ons verbruik waar is en wat nie. Veral in tye van 'n wêreldwye gesondheidskrisis kan 'n oorvloed partydige en irrasionele inligting met die algemene publiek gedeel word, wat verwarring, paniek en onnodige spanning veroorsaak. Hierdie module bied aan leerders 'n oorsig van hoe sekere feite verkeerd voorgestel word in populêre media, asook enkele algemene mites rondom die COVID-19, en definieer hoe sulke mites geïdentifiseer of aangepak kan word.

Module 3 - Ons is hierin saam - Module 3 fokus op die impak van 'n wêreldwye gesondheidskrisis op die kwesbaarste mense in ons samelewing. Die module handel ook oor hoe sekere groepe mense die slagoffers van verkeerde inligting, vals nuus en vooroordeel kan word. Verder beklemtoon die module die belangrikheid van sosiale en emosionele leervaardighede soos samewerking, empatie en medelye tydens krisistye.

Module 4 - Wat is my persoonlike en sosiale verantwoordelikhede: Hierdie module beklemtoon ons persoonlike en sosiale verantwoordelikhede tydens 'n krisis en identifiseer wat ons kan doen; van die versorging van 'self' tot sosiale 'sorg'. Die module stel leerders bekend aan talle aksies wat hulle kan neem, tydens 'n 'afsluiting' of andersins.

Wees die eerste om te kommentaar lewer

Sluit aan by die bespreking ...