UNESCO soek senior projekbeampte (geslag en opvoeding)
Die kandidaat sal help om die implementering van die UNESCO -strategie vir geslagsgelykheid in en deur middel van onderwys en UNESCO se Initiatief vir haar opvoeding, ons toekoms te bevorder.
Die kandidaat sal help om die implementering van die UNESCO -strategie vir geslagsgelykheid in en deur middel van onderwys en UNESCO se Initiatief vir haar opvoeding, ons toekoms te bevorder.
UNESCO soek 'n projekbeampte om te werk in die Onderwyssektor se afdeling vir wêreldwye burgerskap en vredesonderwys. Die posisie sal bydra tot die ontwikkeling en koördinering van die sektor se aktiwiteite rakende wêreldwye burgerskaponderwys, en meer spesifiek oor kwessies wat verband hou met onderrig in die Holocaust en volksmoord. Aansoek sperdatum: 18 Junie.
Die UNESCO Mahatma Gandhi Instituut vir Onderwys vir Vrede en Volhoubare Ontwikkeling (MGIEP) soek 'n internasionale konsultant met kennis en ervaring in onderwys vir die voorkoming van gewelddadige ekstremisme. Aansoek sperdatum: 28 Februarie 2021.
UNESCO het Edgar Morin uitgenooi om sy idees oor die essensiële aspekte van onderwys vir die toekoms uit te spreek, gesien in terme van sy opvatting van 'komplekse denke'. Die opstel wat hier deur UNESCO gepubliseer word, is 'n belangrike bydrae tot internasionale debat oor maniere om onderwys in die rigting van duursame ontwikkeling te heroriënteer. Edgar Morin stel sewe sleutelbeginsels uiteen wat hy as noodsaaklik beskou vir die opvoeding van die toekoms.
Wat kan jeugdiges doen om die huidige 'ontsmettingsmiddel' teë te werk, wat media- en inligtingsgeletterdheid as 'n instrument gebruik? HackingDisinfodemic, 'n wêreldwye jeughackathon vir media en inligtingsgeletterdheid onder leiding van UNESCO en die Republiek van Korea, is 'n wêreldwye kompetisie wat op jeugdiges gerig is. Aansoek sperdatum: 12 Oktober!
Wêreld Onderwysersdag word sedert 5 jaarliks op 1994 Oktober gehou, en herdenk die herdenking van die aanvaarding van die ILO / UNESCO-aanbeveling van 1966 rakende die status van onderwysers. Hierdie aanbeveling stel maatstawwe ten opsigte van die regte en verantwoordelikhede van onderwysers en standaarde vir hul aanvanklike voorbereiding en verdere opleiding, werwing, indiensneming en onderrig- en leeromstandighede.
Wêreld Onderwysersdag word sedert 5 jaarliks op 1994 Oktober gehou, en herdenk die herdenking van die aanvaarding van die ILO / UNESCO-aanbeveling van 1966 rakende die status van onderwysers. Hierdie aanbeveling stel maatstawwe ten opsigte van die regte en verantwoordelikhede van onderwysers en standaarde vir hul aanvanklike voorbereiding en verdere opleiding, werwing, indiensneming en onderrig- en leeromstandighede.
Wêreld Onderwysersdag word sedert 5 jaarliks op 1994 Oktober gehou, en herdenk die herdenking van die aanvaarding van die ILO / UNESCO-aanbeveling van 1966 rakende die status van onderwysers. Hierdie aanbeveling stel maatstawwe ten opsigte van die regte en verantwoordelikhede van onderwysers en standaarde vir hul aanvanklike voorbereiding en verdere opleiding, werwing, indiensneming en onderrig- en leeromstandighede.
Wêreld Onderwysersdag word sedert 5 jaarliks op 1994 Oktober gehou, en herdenk die herdenking van die aanvaarding van die ILO / UNESCO-aanbeveling van 1966 rakende die status van onderwysers. Hierdie aanbeveling stel maatstawwe ten opsigte van die regte en verantwoordelikhede van onderwysers en standaarde vir hul aanvanklike voorbereiding en verdere opleiding, werwing, indiensneming en onderrig- en leeromstandighede.
Die Afdeling Global Citizenship and Peace Education by UNESCO soek 'n intern om die ontwikkeling en lewering van aanlyn-werksessies vir kapasiteitsbou oor onderwerpe soos die voorkoming van gewelddadige ekstremisme, die bevordering van die oppergesag van die reg, demokratiese deelname en kulturele diversiteit te ondersteun.
UNESCO se Futures of Education-inisiatief het ten doel om 'n wêreldwye gesprek te stimuleer en vas te lê oor die herbeelding van onderwys, leer en kennis vir 'n toenemend komplekse en onvoorspelbare wêreld. Transformatiewe onderwys lê in die kern van hierdie proses.
UNESCO Myanmar soek 'n konsultant om 'n opleidingsmodule te ontwikkel wat ten doel het om die hele skoolbenaderings tot onderwys vir vrede en volhoubare ontwikkeling te verbeter. Aansoek sperdatum: 11 Junie.