# konferensie verslae

Kan vrede werklik in klaskamers begin? Aanlynforum het die kwessies vir VN se Internasionale Dag van Onderwys ondersoek

/ Aktiwiteitsverslae, Nuus en hoogtepunte

Hoe om vrede rondom die planeet te leer, was die onderwerp van die Global Peace Education Forum op VN Onderwysdag, 24 Januarie. Gesprekke het ingesluit VN se sec-genl Antonio Guterres, Taliban-skietoorlewende en Nobelpryswenner Malala Yousafzai, UNESCO top-opvoeder Stefania Giannini, Franse aktivis/aktrise en Harvard-professor Guila Clara Kessous, en UNESCO se voormalige hoof Federico-burgemeester Zaragoza.

Drie dekades van vredesonderwys in die Filippyne

/ Aktiwiteitsverslae

Op 27-28 Junie 2016 het die Dept. of Peace and Conflict Studies van die University for Peace en die Centre for Peace Education van Miriam College 'n forum georganiseer met die tema "Three Decades of Peace Education in the Philippines." Die Forum, gehou by Miriam College, Quezon City Philippines, het meer as 60 vredesopvoeders en advokate van regoor die land bymekaargemaak. Dit het die geleentheid gebied om stories oor hoop en uitdagings van formele en / of nie-formele of gemeenskapsopvoeders te deel in die bevordering van vredesonderwys gedurende die afgelope drie dekades. Deelnemers kon ook hernieude hoop en inspirasie deel van hoe om as vredesopvoeders vorentoe te beweeg om 'n visie van 'n meer regverdige, medelydende, vreedsame en volhoubare planeet te vervul.

Nadenke oor vredesonderrig: lesse uit die Nasionale ontmoeting oor vredesonderwys (Colombia)

/ Aktiwiteitsverslae

Van 1-2 Oktober 2015 is 'n nasionale ontmoeting oor vredesonderwys in Bogota, Colombia, gehou. Die geleentheid is deur 40 regeringsorganisasies in samewerking met die burgerlike samelewing en met internasionale samewerking opgeroep. Meer as 650 persone uit 285 streke en instellings van die land het daaraan deelgeneem. Die afgelope paar maande het 'n werkgroep van die organiserende entiteite hul toegewy om die samestelling van die waardevolle dokumente, getuienisse en rekords wat deur die ontmoeting moontlik gemaak is, te besef. Hierdie uitkomste word gedeel in die boek "Thinking on peace education: Lessons from the National Encounter on Peace Education."

Scroll na bo