“ITalking Across Generations on Education (iTAGe)” in Colombia

DIE KULTUUR VAN VREDE EN DEMOKRASIE DEUR DIE OPVOEDING DEEP

Fundación Escuelas de Paz organiseer 'n onafhanklike Praat oor generasies oor onderwys (iTAGe) Jeugdialooggeleentheid in Colombia oor die rol van onderwys in die uitvoering van Resolusie 2250 van die Verenigde Nasies se Veiligheidsraad oor jeug, vrede en veiligheid.

iTAGe sal die rol van opvoeding in die bevordering van jeugdeelname en 'n kultuur van vrede in Colombia ondersoek, asook die nodige stappe om hierdie besluite in die land te implementeer.

UNSCR 2250 en die opvolgresolusie daarvan UNSCR 2419 erken die belangrike en positiewe rolle van jongmense in vredesopbou. Die resolusies beklemtoon die noodsaaklikheid om te belê in opvoeding om 'n kultuur van vrede te bevorder, die uitskakeling van ongelykheid en diskriminasie, die bevordering van verdraagsaamheid en die bemagtiging van jongmense.

Soos gebaseer op UNESCO MGIEP TAGe metodologie, iTAGe is 'n jeuggedrewe intergenerasie-dialoog oor onderwys wat 'n nie-hiërargiese platform bied vir jongmense om met beleidsmakers interaksie te voer, te bespreek en te debatteer oor kritieke kwessies wat die toekoms aangaan.

UNESCO MGIEP fokus op die bereiking van die VN se doel vir volhoubare ontwikkeling 4.7 in die rigting van onderwys vir die bou van vreedsame en volhoubare samelewings regoor die wêreld deur programme te ontwikkel wat sosiale en emosionele leer bevorder, digitale pedagogiek innoveer en die jeug bemagtig.

Laai 'n pdf -oorsig af van die iTAGe -projek in Colombia: Inglese / Spaans

Wees die eerste om te kommentaar lewer

Sluit aan by die bespreking ...