Aanhalings

Betty Reardon oor die vooruitsig van 'n getransformeerde wêreld

'Om na te dink oor hoe die wêreld kan wees en om 'n samelewing te sien wat deur geregtigheid gekenmerk word, is die kern van die konseptualisering van die toestande wat positiewe vrede behels. As ons vir vrede wil opvoed, moet beide onderwysers en studente 'n idee hê van die getransformeerde wêreld waarvoor ons opvoed. ' - Betty Reardon

Betty Reardon oor die vooruitsig van 'n getransformeerde wêreld Lees meer »

Transformatiewe pedagogiek vir rasse-geregtigheid

'Die poging om 'n magswanbalans wat rassistiese gewelddade wettig, af te breek, sonder om aandag te gee aan die klaskamerpraktyke en die rassehiërargieë in ons leerplanne, hou die sistemiese rassisme voort. Slegs 'n transformatiewe pedagogiek, gebaseer op rasse-geregtigheid, sal ons in staat stel om ons ideale van diversiteit en inklusiwiteit te verwesenlik. ' - Tauheedah Baker

Transformatiewe pedagogiek vir rasse-geregtigheid Lees meer »

Vredesopvoeding: begrip van geweld en ondersoek na alternatiewe

'Die onderliggende klem in vredesopvoeding lê op die begrip van geweld en die ondersoek na alternatiewe vir geweld. Dit is belangrik om te onthou dat geweld nie net tot fisiese skade berokken nie, maar ook sielkundige skade, emosionele mishandeling, diskriminasie, uitsluiting, ontkenning van geleenthede, uitbuiting, kriminalisering van identiteite, ens. Insluit. Geweld is deel van ons alledaagse werklikheid. " - Chintan Girish Modi

Vredesopvoeding: begrip van geweld en ondersoek na alternatiewe Lees meer »

MLK: Die doel van onderwys

'Die funksie van onderwys ... is om 'n mens intensief te leer dink en krities te dink. Maar onderwys wat met doeltreffendheid stop, kan die grootste bedreiging vir die samelewing wees. Die gevaarlikste misdadiger is miskien die man met rede, maar sonder sedes. ” -Martin Luther King, Jr.

MLK: Die doel van onderwys Lees meer »

Onderwys vir transformasie

'Hoe leer iemand ooit 'n nuwe ding? Aangesien utopieë per definisie 'nuut', 'nog nie', 'ander' is, kan mense daarin funksioneer op maniere wat ons nie weer na die ou orde laat terugkeer as ons genoeg aandag aan die leer gee nie. Wensdenkery oor die gewenste transformasie van bewussyn as 'n onvermydelike historiese proses lei ons aandag van die bestudering van die moeilike dissiplines wat transformasie moontlik sal maak. ” - Elise Boulding

Onderwys vir transformasie Lees meer »

Daisaku Ikeda oor onderwys vir vrede

'Onderwys moet die wysheid aankweek om geweld in al sy vorme te verwerp en te weerstaan. Dit moet mense bevorder wat intuïtief die onvervangbare waarde van mense en die natuurlike wêreld verstaan ​​en ken - in hul gedagtes, in hul harte, met hul hele wese. Ek glo dat sulke opvoeding die tydlose stryd van die menslike beskawing beliggaam om 'n onfeilbare pad na vrede te skep. ” - Daisaku Ikeda

Daisaku Ikeda oor onderwys vir vrede Lees meer »

Scroll na bo